Leserbewertungen
Zusammenfassung:Moving the Rock von Grant Lichtman ist ein viel beachteter Leitfaden für Pädagogen zur Umsetzung des vertieften Lernens in Schulen. Der Schwerpunkt des Buches liegt eher auf praktischen Schritten zur Veränderung als auf theoretischen Argumenten, wodurch es für Pädagogen aller Ebenen zugänglich und umsetzbar ist. Mit überzeugenden Beispielen und klaren Strategien inspiriert Lichtman die Leser dazu, den Wandel in der Bildung anzustoßen.
Vorteile:Das Buch bietet klare Beispiele und umsetzbare Schritte für Pädagogen, konzentriert sich auf die praktische Umsetzung, enthält Ressourcen und Bibliografien für weiterführende Lektüre, ist fesselnd und leicht zu lesen und ist für alle Akteure im Bildungswesen relevant. Es wurde als inspirierend und zum Nachdenken anregend beschrieben, mit einer Mischung aus konkreten Ideen und visionärem Denken.
Nachteile:Einige Leser könnten finden, dass das Buch zwar praktisch ist, aber einige der größeren systemischen Hindernisse für Veränderungen im Bildungswesen nicht anspricht. Einige Rezensionen deuten darauf hin, dass die Ideen zwar überzeugend sind, eine weitreichende Übernahme innerhalb der etablierten Bildungssysteme jedoch noch vor Herausforderungen stehen könnte.
(basierend auf 25 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Moving the Rock: Seven Levers We Can Press to Transform Education
Inhalt des Buches:
Vorschusslorbeeren für Moving the Rock
"Die Zukunft kommt schnell auf uns zu - was bedeutet, dass Schulreformer keine Zeit haben, zu warten. Sie brauchen echte Werkzeuge in Echtzeit. Deshalb ist Moving the Rock so wichtig. Grant Lichtman hat einen Leitfaden für alle - Lehrer, Eltern, Verwaltungsangestellte, Regierungsbeamte -, die jungen Menschen zum Erfolg verhelfen wollen, und zwar nicht 'eines Tages', sondern heute.".
-- Daniel H. Pink, Bestsellerautor von Drive und A Whole New Mind.
"Grant Lichtmans Buch ist ein klarer und umfassender Leitfaden für das "Was" und das "Wie" des Bildungswandels. Es ist ein Muss für jeden, der in unseren Schulen etwas bewirken will."
--Tony Wagner, Harvard Ilab Expert in Residence und Bestsellerautor von The Global Achievement Gap und Creating Innovators".
"Dieses Buch gibt mir Hoffnung auf eine bessere Zukunft im Bildungswesen. Trotz der dunklen Wolken, die durch eine fehlgeleitete Politik aufziehen, erzählt Grant Lichtman fleißig Geschichten von Basisinnovationen in den Klassenzimmern und Schulen auf der ganzen Welt. Moving the Rock ist ein inspirierender Aufruf zum Handeln für alle Pädagogen.".
--Yong Zhao, Ph. D., Foundation Distinguished Professor, School of Education, University of Kansas.
"Wenn Sie Kinder haben, Kinder unterrichten oder wollen, dass unsere Kinder Erfolg haben, ist dieses Buch ein Muss. Grant Lichtman stellt uns alle vor die Herausforderung.
Dass WIR die Bildung verändern können, und er zeigt uns, wie erfolgreiche Schulen auf der ganzen Welt die Trägheit überwinden, die den Wandel in unseren Schulen verhindert.".
--Todd Rose, Bestsellerautor von Das Ende des Durchschnitts.
Harvard-Universität.
Moving the Rock: Seven Levers WE Can Press to Transform Education (Sieben Hebel, die WIR betätigen können, um das Bildungswesen zu verändern) gibt Pädagogen, Eltern, Verwaltern, Schülern und anderen Beteiligten ein klares Paradigma für die Umwandlung unserer veralteten Schulen in Schulen, die unseren Kindern helfen, die Herausforderungen von morgen zu meistern.
Es ist kein Geheimnis, dass unser Bildungssystem festgefahren ist. Moving the Rock" zeigt, welche wichtige Rolle wir alle dabei spielen können, indem wir sieben spezifische Hebel in Bewegung setzen, die den Schwerpunkt der Bildung von dem, was wir lehren, auf das, wie wir lernen, verlagern werden. Das Wichtigste ist, dass es heute durchaus möglich ist, diese Hebel zu bewegen, und dass dies in vielen Schulen bereits geschieht.
Auf der Grundlage von Forschungsergebnissen und umfassender Erfahrung in der Bildungsbranche skizziert Grant Lichtman die sieben wesentlichen Hebel, die unsere Schulen grundlegend verändern können, damit wir allen Kindern das Lernen beibringen können.
- Die Nachfrage nach besseren Schulen schaffen.
- Aufbau von Lernlabors zwischen Schule und Gemeinde.
- Den offenen Zugang zu Wissen fördern.
- Wie wir den Erfolg von Schülern messen.
- Den Lehrern beibringen, was sie wirklich wissen müssen.
- und vieles mehr.
Am Ende eines jeden Kapitels werden eine oder mehrere Herausforderungen genannt, mit denen wir alle gemeinsam die Pionierarbeit der anderen in einen Wandel für alle unsere Schulen verwandeln können.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781119404415 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Seitenzahl: | 208 |
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