Bewertung:
In den Rezensionen findet sich eine Mischung aus positiven Rückmeldungen über den Inhalt und den Nutzen des Buches für Lehrkräfte, aber auch einige Beschwerden über den physischen Zustand der Bücher, die die Kunden erhalten haben.
Vorteile:Bietet eine großartige Perspektive und informative Inhalte für Lehrer; hilfreich beim Lernen und bei der Vorbereitung auf den Unterricht.
Nachteile:Viele Kunden berichteten, das Buch in schlechtem Zustand erhalten zu haben, mit Problemen wie Dellen, Falten, durch Klebeband zusammengehaltener Bindung und allgemeiner Abnutzung, obwohl sie es neu bestellt hatten.
(basierend auf 10 Leserbewertungen)
The Act of Teaching
106.000 Studenten erwerben jedes Jahr einen Bachelor-Abschluss im Bildungswesen (National Center for Education Statistics)
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The Act of Teaching wurde für den allgemeinen Methodenkurs entwickelt und bietet eine umfassende inhaltliche Abdeckung in Bezug auf das Selbstverständnis als Lehrer. Es vermittelt ein Verständnis für die eigenen Schüler und deren Lernverhalten sowie für das, was über das Unterrichten bekannt ist.
Die NEUE sechste Ausgabe von The Act of Teaching: Enthält Material, das sich auf die Praxis-II-Standards des Educational Testing Service und die INTASK-Studien darüber stützt, was Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst wissen und können sollten, sowie auf die National Board for Professional Teaching Standards darüber, wie kompetente erfahrene Lehrkräfte aussehen. Enthält die aktuellste Wissensbasis über den Lehrerberuf. Bietet den Studierenden die explizite, schrittweise Anleitung, die sie benötigen, um die am häufigsten verwendeten Unterrichtsstrategien zu erlernen: Präsentation, Diskussion, Selbststudium, kooperatives Lernen, entdeckendes Lernen, direkter Unterricht und individualisierter Unterricht. Das Buch behandelt gründlich und auf dem neuesten Stand wichtige Themen wie Unterrichtsplanung, Aufrechterhaltung des Zeitplans, Überwachung, Befragung, Sicherstellung der Klarheit, Klassenraummanagement und Bewertung sowie Verstärkung und korrigierendes Feedback. Der Text betont die Entwicklung konkreter pädagogischer Fähigkeiten und enthält einen ganzen Abschnitt (das „Practice Teaching Manual“) mit Aktivitäten und Anwendungserfahrungen zum Üben, Bewerten und Verfeinern der eigenen professionellen Leistung.
| ISBN: | 9781524901943 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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