
The Gifted Learner: How to Help
The Gifted Learner ist Teil der Buchreihe How to Help, die sich mit Fragen beschäftigt, mit denen Kinder und Jugendliche zu Hause und in der Schule häufig konfrontiert sind. The Gifted Learner bietet eine leicht verständliche Einführung in die Frage, wie hochbegabte Schüler am besten unterstützt werden können, um ihr volles Potenzial zu erreichen.
Begabte (oder fähigere oder hochbegabte) Lernende werden im Bildungswesen oft übersehen, zum einen, weil sie sehr unterschiedlich sind, und zum anderen, weil sie als intelligent und daher in der Lage angesehen werden, ohne Unterstützung auszukommen. Tatsächlich bedeutet Hochbegabung nicht gleichbedeutend mit gleichbleibender Hochbegabung; begabte Kinder sind nicht in allen Fächern herausragend, und viele sind emotional unreif. Infolgedessen sind sie verletzlich.
Anhand von Fallstudien bietet Fidelma Healy Eames einen umfassenden Leitfaden darüber, was Hochbegabung ist und wie sie gefördert werden kann. Sie argumentiert, dass hochbegabte Lernende auf kognitiver und emotionaler Ebene erkannt, verstanden und ganzheitlich gefördert werden müssen - und zeigt, wie Eltern, Betreuer, Lehrer und Schulen dabei helfen können.