Bewertung:

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 27 Stimmen.
The Curricular Approach to Student Affairs: A Revolutionary Shift for Learning Beyond the Classroom
Der curriculare Ansatz gleicht den Auftrag, die Ziele, die Ergebnisse und die Praktiken einer Abteilung, eines Referats oder einer anderen Einheit für studentische Angelegenheiten, die sich für die Ausbildung von Studierenden außerhalb des Klassenzimmers einsetzt, mit denen der Institution ab und organisiert absichtliche und entwicklungsorientierte Strategien zur Förderung des studentischen Lernens. In diesem Buch erläutern die Autoren, wie ein curricularer Ansatz für die Ausbildung von Studierenden über das Klassenzimmer hinaus umgesetzt werden kann.
Das Buch basiert auf mehr als einem Jahrzehnt, in dem sie curriculare Ansätze an mehreren Hochschulen umgesetzt haben, einen Beitrag zur Wissenschaft über den curricularen Ansatz geleistet haben und vielen Hochschulen bei der Konzeption, Umsetzung und Bewertung ihrer Bemühungen um das Lernen von Studierenden geholfen haben. Der curriculare Ansatz basiert auf wissenschaftlichen Erkenntnissen und den Verbindungen zwischen dem, was wir über Lernen, Bewertung, Pädagogik und Lernerfolg wissen.
Für viele, die mit einem traditionelleren Lehrplanansatz vertraut sind, mag dies revolutionär erscheinen. Aber er ist auch offensichtlich, weil er geradlinig und einfach ist.