
The Impact of Finnish Teacher Education on International Policy: Understanding University Training Schools
Dieses Buch untersucht die Partnerschaft zwischen finnischen Universitäten und den universitätseigenen Lehrerausbildungsstätten, den so genannten "normalen Schulen".
Es untersucht die Vorteile des schulischen Lernens in Kombination mit der Lehrerausbildung auf Masterniveau und deckt die Vorteile dieser einzigartigen Partnerschaft zwischen Schule und Universität auf. Das Buch untersucht auch die Möglichkeiten der finnischen Lehrerausbildung, insbesondere des normaalikoulu, und ihr Potenzial als internationales Exportprodukt.
Obwohl die Theorie des Policy Borrowing seit langem vor den Schwierigkeiten eines erfolgreichen Transfers warnt, nimmt das Interesse an der finnischen Lehrerausbildung weiter zu. Daher untersucht dieses Buch eingehend den historischen, kulturellen und aktuellen Kontext der finnischen Lehrerausbildung und der normalen Schulen sowie das Potenzial, diese Politik ins Ausland zu übertragen.