Bewertung:

Das Buch hat von den Lesern eine Mischung aus positiven und negativen Rückmeldungen erhalten. Viele Betreuer von Kindern mit besonderen Bedürfnissen fanden die Geschichten nachvollziehbar und herzerwärmend und vermittelten ein Gefühl von Gemeinschaft und Verständnis. Einige Leser waren jedoch der Meinung, dem Buch fehle es an Tiefe und Struktur, und einige erhielten aufgrund eines Druckfehlers das falsche Buch.
Vorteile:⬤ Bietet nachvollziehbare und zu Herzen gehende Geschichten für Betreuer von Kindern mit besonderen Bedürfnissen.
⬤ Viele Leser fühlten sich gesehen und weniger allein mit ihren Erfahrungen.
⬤ Ermutigt zu Empathie und Verständnis für Familien mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen.
⬤ Leicht zu lesen und vermittelt ein Gefühl der Gemeinschaft unter den Eltern.
⬤ Sehr empfehlenswert von denjenigen, die es in schwierigen Zeiten als tröstlich empfanden.
⬤ Einige Geschichten vermittelten harte Perspektiven, die schwer zu lesen waren.
⬤ Die Leser waren der Meinung, dass das Format mit mehr erzählerischem Kontext verbessert werden könnte.
⬤ Einige haben das Buch aufgrund von Druckfehlern mit dem falschen Inhalt erhalten.
⬤ Nicht alle fanden es angemessen, um ein tieferes Verständnis für die Pflege von Menschen mit besonderen Bedürfnissen zu erlangen.
(basierend auf 36 Leserbewertungen)
The Elephant in the Playroom: Ordinary Parents Write Intimately and Honestly about Raising Kids with Special N Eeds
Ein Blick aus dem Wirbelwind der Erziehung eines Kindes mit besonderen Bedürfnissen
Vor vier Jahren wurde bei dem kleinen Sohn von Denise Brodey eine Kombination von besonderen Bedürfnissen diagnostiziert. Als sie versuchte, sich in ihrer neuen, chaotischen Welt zurechtzufinden, fand sie es am tröstlichsten, sich mit anderen Eltern von Kindern mit besonderen Bedürfnissen auszutauschen und zu erfahren, wie sie mit den emotionalen, medizinischen und sozialen Herausforderungen zurechtkommen.
In The Elephant in the Playroom (Der Elefant im Spielzimmer) stellt uns Brodey eine Gemeinschaft unerschrockener Mütter und Väter vor, die wortgewandt von den außergewöhnlichen Höhen und herzzerreißenden Tiefen der Erziehung eines Kindes mit ADS/ADHS, sensorischen Störungen, Depressionen in der Kindheit, Autismus, körperlichen und Lernbehinderungen sowie von Kindern berichten, die zwischen den Diagnosen liegen. Von Florida bis Alaska, mit Kindern im Alter von drei bis dreiunddreißig Jahren, sprechen die Eltern in dieser Sammlung über alles, von der Entscheidung, ein Kind mit Medikamenten zu behandeln, bis hin zu der Frage, wie sie gelernt haben, auf sich selbst aufzupassen, und bieten dem Leser Trost, Verwandtschaft und die dringend benötigte Perspektive.