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Making Research Matter: Researching for Change in the Theory and Practice of Counselling and Psychotherapy
Making Research Matter ist ein origineller Beitrag zum wachsenden Bereich des berufsbegleitenden Lernens mit dem Schwerpunkt auf Forschung, die auf die Entwicklung der Praxis der Beratung und Psychotherapie abzielt und die Lücke zwischen Praxis und Forschung schließt. Stephen Goss, Christine Stevens und ihre Mitwirkenden untersuchen die Verbindungen zwischen Forschung und Berufspraxis und zeigen, wie diese sich auf die Praxis auswirken kann, um einen echten, nachweisbaren Beitrag zur Entwicklung von therapeutischen Dienstleistungen, guter Praxis und dem Verständnis psychologischer und sozialer Fragen zu leisten.
Das Buch ist in zwei Teile gegliedert. Teil eins gibt einen Überblick über die Denkweise, den Ethos und die Entwicklung des arbeitsbezogenen Lernens. Er untersucht die Bedeutung der gründlichen, rigorosen und reflexiven Untersuchungsfähigkeiten, die für eine nachhaltige Forschungsprojektarbeit erforderlich sind. Im zweiten Teil werden neun Studien über arbeitsgestützte psychotherapeutische oder beratungsbezogene Forschung vorgestellt. In jedem Bericht werden der Fokus und die Motivation der Studie dargelegt und kritisch diskutiert, wie das Forschungsdesign entwickelt wurde, welche Methoden eingesetzt wurden und welche Ergebnisse erzielt wurden. Ein wichtiger Teil jedes Berichts ist eine Übersicht darüber, wie die Forschung genutzt wurde, um Veränderungen und Entwicklungen im Arbeitsumfeld vorzunehmen.
Making Research Matter bietet Einblicke in die Erfahrungen von Forschern aus der Praxis, um den Leser dazu anzuregen, seine eigenen Ideen für Forschungsprojekte zu entwickeln. Es stellt eine Reihe bewährter, erfolgreicher Forschungsprojekte vor und zeigt, wie sie zur Entwicklung von Theorie und Praxis beigetragen haben, die zu positiven Veränderungen, besseren Dienstleistungen und einer fundierteren Praxis geführt haben. Das Buch ist ein unverzichtbares Hilfsmittel für Psychotherapeuten, Berater, Sozialarbeiter und alle, die im Bereich Coaching und klinische Psychologie tätig sind.