Bewertung:
Das Buch bietet wertvolle Einblicke in die Einbeziehung von Emotionen in den Unterricht, um das Engagement und die Motivation der Schüler zu steigern. Es wird oft für seine gute Lesbarkeit, seine praktischen Ratschläge und die Integration von wissenschaftlicher Forschung und Pädagogik gelobt. Einige Leser finden es jedoch zu akademisch und wenig inspirierend und meinen, es lese sich eher wie ein Forschungsbericht als ein ansprechender Leitfaden.
Vorteile:⬤ Lesenswerter Leitfaden
⬤ Tolle Tipps für die Einbeziehung von Schülern
⬤ Nützliche Kapitelzusammenfassungen
⬤ Ausgewogenheit von wissenschaftlicher Forschung und praktischen Empfehlungen
⬤ Anwendbar für verschiedene Pädagogen
⬤ Dient als Katalysator für Diskussionen zur beruflichen Entwicklung.
⬤ Manche finden es pedantisch und uninspirierend
⬤ liest sich wie ein Forschungsbericht, was manche Leser abschrecken könnte
⬤ gelegentlich fehlt es an emotionalem Engagement.
(basierend auf 7 Leserbewertungen)
The Spark of Learning: Energizing the College Classroom with the Science of Emotion
In der Vergangenheit sind wir in unseren Klassenzimmern von der Annahme ausgegangen, dass Lernen eine trockene, nüchterne Angelegenheit ist, die am besten in ruhigem Ton und durch eine emotionslose Betrachtung der Fakten geregelt wird.
In der Pädagogik beginnt man jedoch, sich der potenziellen Kraft von Emotionen bewusst zu werden, die das Lernen beflügeln können, und stützt sich dabei auf Beiträge aus der Psychologie und den Neurowissenschaften. In freundlicher, gut lesbarer Prosa argumentiert Sarah Rose Cavanagh, dass Sie als Pädagoge die emotionalen Auswirkungen Ihres Unterrichtsstils und Ihrer Kursgestaltung berücksichtigen sollten, wenn Sie die Aufmerksamkeit Ihrer Schüler und Studenten gewinnen, ihr Arbeitsgedächtnis nutzen, ihr Langzeitgedächtnis stärken und ihre Motivation verbessern wollen.
Um dieses Argument zu untermauern, stützt sie sich auf eine breite Palette von Erkenntnissen aus der Pädagogik, der Psychologie und den Neurowissenschaften und liefert praktische Beispiele für erfolgreiche Unterrichtsaktivitäten aus einer Vielzahl von Disziplinen der Sekundar- und Hochschulbildung.
| ISBN: | 9781943665334 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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