Bewertung:

Das Buch stellt einen innovativen Ansatz für positive Verstärkung in pädagogischen Kontexten durch das Konzept des „Good News Chair“ vor, der Kinder ermutigt, ihre Leistungen und Gefühle mitzuteilen. Die Rezensionen sind überwiegend positiv und heben die Wirksamkeit der Methode für verschiedene Altersgruppen und ihr Potenzial hervor, ein unterstützendes Umfeld für Kinder zu schaffen.
Vorteile:Inspiriert zu positiver Verstärkung, fesselnde Methodik, anpassbar für verschiedene Altersgruppen, enthält echte Kommentare von Kindern, fördert eine unterstützende und feierliche Atmosphäre für Leistungen.
Nachteile:Einige halten den Inhalt für unrealistisch oder nicht nützlich, wobei mindestens ein Rezensent ihn als wertlos abtut.
(basierend auf 6 Leserbewertungen)
The Good News Chair: A Simple Tool for Shaping a Child's Positive Behavior & Self-Image
Der Good News Chair ist die Geschichte, wie ein spezieller Stuhl die Kultur eines Grundschulbüros veränderte und wie er sowohl zu Hause als auch im Klassenzimmer eingesetzt werden kann, um positives Verhalten zu erkennen und zu fördern.
Harriet Arkley, eine ehemalige Schuldirektorin, erzählt anhand von Kindergeschichten, wie der Good News Chair entstanden ist, was passierte, als die Kinder auf dem Stuhl saßen, und gibt schließlich eine Anleitung, wie man den Stuhl selbst herstellen kann.