Bewertung:
Die Rezensionen des Buches heben seine Bedeutung und seinen fesselnden Inhalt hervor, insbesondere in Bezug auf die Neugier und die kindliche Entwicklung. Die Leser fanden es faszinierend und gut geschrieben und empfehlen es weiter.
Vorteile:Die Leser loben das Buch für seinen interessanten Inhalt, die hervorragende Prosa und die gut recherchierte Perspektive auf Kinder und Neugier. Es wird als eine wichtige Lektüre angesehen, die bei Eltern und an der Entwicklung von Kindern Interessierten gut ankommt.
Nachteile:In den Rezensionen wurden keine spezifischen Nachteile genannt.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
The Hungry Mind: The Origins of Curiosity in Childhood
Trotz der jüngsten Manie des amerikanischen Bildungswesens für standardisierte Tests geht das Testen an dem vorbei, was beim Lernen wirklich wichtig ist: dem Wunsch, überhaupt zu lernen. Neugier ist lebenswichtig, aber sie ist eine erstaunlich wenig untersuchte Eigenschaft. The Hungry Mind ist eine gründlich recherchierte, sehr lesenswerte Untersuchung darüber, was Neugier ist, wie sie gemessen werden kann, wie sie sich in der Kindheit entwickelt und wie sie in der Schule gefördert werden kann.
„Engel stützt sich auf die neuesten sozialwissenschaftlichen Forschungen und Begebenheiten aus ihrem eigenen Leben, um zu verstehen, warum Neugier bei Babys fast universell ist, in der frühen Kindheit allgegenwärtig und in der Schule weniger offensichtlich... Engels wichtigste Erkenntnis ist, dass die meisten Klassenräume die Neugier entmutigen... In einer Zeit, in der quantifizierbare Ergebnisse geschätzt werden, hat eine Pädagogik, die die Neugier fördert, wahrscheinlich keine Priorität.“.
--Glenn C. Altschuler, Psychologie Heute.
„Susan Engels The Hungry Mind, ein Buch, das sich eingehend damit beschäftigt, wie sich unser Interesse und unser Wunsch, die Welt zu erforschen, entwickelt, ist ein wertvoller Beitrag nicht nur zur wissenschaftlichen Literatur über die Entwicklungs- und Lernpsychologie von Kindern, sondern auch zu unserem Wissen darüber, warum und wie wir lernen.“.
--Inez von Weitershausen, LSE Review of Books.
| ISBN: | 9780674984110 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Seitenzahl: | 232 |
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