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La lucha de la vida
Nach Jahren der Ungewissheit, zunächst bei seiner Mutter und dann in einer Pflegefamilie, wird das Leben von J. P.
endlich berechenbarer, routinierter und sogar bequemer. Jetzt, wo er mit seinem Vater, seiner Stiefmutter und seinen beiden Halbschwestern zusammenlebt, hat J. P.
endlich die Möglichkeit, mehr über sich selbst zu erfahren.
Als Fan des professionellen Wrestlings, das er im Fernsehen sieht, beschließt er, diesen Sport an seiner neuen Schule zu betreiben. Nicht ganz so begeistert ist er von der Idee des Lernens, vor allem weil es ihm schwer fällt.
Nichtsdestotrotz beschließt er, so gut zu sein, dass er sich für die Teilnahme am Ringerteam qualifiziert, denn er will in diesem Jahr die Staatsmeisterschaft gewinnen. Auch J.P.s Vater Juan lernt. Er lernt, mit den Herausforderungen umzugehen, die die Erziehung eines Teenagers mit sich bringt.
Juan versucht, seinen Sohn, der seit kurzem bei ihm lebt, besser zu verstehen, und er versucht, eine Verbindung zu ihm aufzubauen, indem er J.P. erzählt, dass auch er früher in Mexiko ein Wrestler war, ein luchador mexicano. Wrestling ist das Thema der meisten Gespräche zwischen Vater und Sohn, die sich in dieser Phase ihres Lebens besser kennenlernen - Gespräche, die damit gespickt sind, dass J.P.
seinen Vater immer wieder an den Wunsch erinnert, seinen Führerschein zu machen, sobald er 16 wird. Aber es gibt ein Problem, von dem J.P.
nichts weiß und von dem Juan hofft, dass es gelöst werden kann, bevor sein Sohn es erfährt. In diesem Roman wird der Leser mit einer Fülle von Vokabeln und grammatikalischen Strukturen konfrontiert, während er sich mit familiären und sozialen Themen auseinandersetzt. Die kulturelle Komponente ist die des mexikanischen Ringkampfes - la lucha mexicana.
Lehrkräfte: Je nach SchülerInnen kann dieses Buch für Stufe 3 oder Stufe 4 geeignet sein.