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Originaltitel:
The Clinical Education and Supervisory Process in Speech-Language Pathology and Audiology
Inhalt des Buches:
Wie bei den tatsächlichen Praktiken von Sprachpathologen und Audiologen funktionieren auch die klinische Ausbildung und die Aufsichtspraktiken am besten, wenn sie nicht nur auf Konzepten und Theorien, sondern auch auf Forschungsergebnissen beruhen. Das Buch The Clinical Education and Supervisory Process in Speech-Language Pathology and Audiology ist ein umfassender Leitfaden sowohl für die Theorie als auch für die Forschung und bietet die aktuellsten Informationen zu diesen wichtigen Themen.
Dr. Elizabeth McCrea und Judith Brasseur sind in die Fußstapfen ihrer Mentorin Jean Anderson getreten und haben es sich zur Aufgabe gemacht, wichtige aktuelle Forschungsergebnisse und bewährte Praktiken in der klinischen Ausbildung und Supervision in einem umfassenden Werk zusammenzufassen. Mit ihrem renommierten Autorenteam stellt dieser Text den Höhepunkt jahrzehntelanger Studien und bewährter Praktiken aus der Praxis dar.
The Clinical Education and Supervisory Process in Speech-Language Pathology and Audiology (Der klinische Ausbildungs- und Überwachungsprozess in der Sprachpathologie und Audiologie) deckt die klinische Ausbildung und Überwachung in fünf verschiedenen Gruppen ab: klinische Ausbilder von Graduierten, Betreuer von externen Audiologie-Praktikanten, Mentoren von klinischen Stipendiaten, Betreuer von Hilfspersonal und Betreuer von Fachleuten, die zwischen verschiedenen Arbeitsbereichen wechseln. Es enthält auch die neuesten Informationen über Zertifizierungs- und Akkreditierungsanforderungen für die Vorbereitung auf die Supervision.
Themen:
⬤ Grundlagen: Anderson's Kontinuum der Supervision.
⬤ Komponenten des Prozesses.
⬤ Erwartungen an die Supervision.
⬤ Praktische Forschung in der Supervision.
⬤ Literatur aus anderen Disziplinen.
⬤ Einholen von Feedback über den Supervisionsprozess.
⬤ Ethik der klinischen Ausbildung und Supervision.
⬤ Selbststudium des Supervisors und Rechenschaftspflicht.
⬤ Interprofessionelle Ausbildung und Praxis in klinischer Ausbildung und Supervision.
Die Anhänge zu den Kapiteln enthalten zahlreiche Zusatzmaterialien, die es den Lesern ermöglichen, die erfolgreichsten Verfahren und Strategien, die die Forschung ergeben hat, einfach zu übernehmen. Darin finden sich Musterskripte für Supervisionskonferenzen, Selbstbewertungsinstrumente, Aktionsplaninstrumente und Analysesysteme.
The Clinical Education and Supervisory Process in Speech-Language Pathology and Audiology (Der klinische Ausbildungs- und Überwachungsprozess in der Sprach- und Sprechpathologie und Audiologie) ist als primäres Hilfsmittel für alle Personen gedacht, die in diesen Berufen und in jeder Umgebung mit dem Prozess der klinischen Ausbildung und Überwachung befasst sind. Mit diesem Text als Leitfaden werden klinische Ausbilder und Supervisoren in der Lage sein, ihre Praktiken auf die darin enthaltene umfangreiche Forschung und Studie zu stützen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781630915292 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 464 |
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