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The Beginner's Guide to Cooperative Learning: Make Your Learners Your Main Teaching Resource
Das Teaching and Learning Toolkit der Education Endowment Foundation beschreibt kooperatives Lernen als einen Ansatz, bei dem „Schüler gemeinsam an Aktivitäten oder Lernaufgaben arbeiten“, und zwar in einer Weise, die es „jedem ermöglicht, sich an einer klar zugewiesenen gemeinsamen Aufgabe zu beteiligen“. Im Kontext dieses Buches bezieht sich kooperatives Lernen auf eine Reihe solcher Aktivitäten, die vom einfachen Auswendiglernen bis hin zu komplexeren Analysen und Debatten reichen und darauf abzielen, die gegenseitige Abhängigkeit, die Beteiligung und die Interaktion der Lernenden zu fördern.
Jakob Werdelin und Drew Howard präsentieren eine aufschlussreiche Einführung in die Praxis und Philosophie des kooperativen Lernens sowie einen praktischen Leitfaden für die Anwendung im Unterricht, wobei sie sich sowohl auf wissenschaftlich fundierte Theorie als auch auf Beispiele aus der Praxis stützen.
Die Autoren teilen ihr Fachwissen darüber, wie man die Wirkung aktueller pädagogischer Ansätze und Arbeitspläne verstärken, das Leistungsmanagement als Instrument für Lehrer und Führungskräfte vereinfachen und ein integratives Umfeld schaffen kann, in dem jeder Schüler sein Lernpotenzial ausschöpfen kann. Jakob und Drew erörtern auch, wie kooperatives Lernen mit einer Reihe von anderen Aspekten des Unterrichts zusammenhängt, darunter Beurteilung, Metakognition und die Rosenshine-Prinzipien.
| ISBN: | 9781785835858 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Seitenzahl: | 208 |
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