
The On-Your-Feet Guide to Teaching Argument Writing
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In diesem kurzen, aber umfassenden Leitfaden zum Unterrichten des Schreibens von Argumenten erfahren Lehrer, warum das Unterrichten von Argumenten wichtig ist, die Elemente formaler Argumente und wie sie mit ihren eigenen Schülern in Abschnitten wie Planung, Bewertung und Fehlerbehebung beginnen können. Ebenfalls enthalten sind: eine semantische Differenzierungsskala, ein Szenario und Sprachrahmen, die Ihnen den Einstieg in Ihre erste Unterrichtsstunde erleichtern.
Mit diesem Leitfaden erhalten die Lehrer:
⬤ Werkzeuge für die Bewertung.
⬤ ein Wenn-Dann-Diagramm, das den Lehrkräften hilft, häufige Probleme zu beheben.
⬤ eine Anleitung zur Verwendung von Toulmin-Aufforderungen, um den Schülern die Elemente der Argumentation zu entlocken.
Die On-Your-Feet Guides (OYFGs) bieten Ihnen den ultimativen „Spickzettel“ für die Umsetzung wirksamer Veränderungen in Ihrem Klassenzimmer, während Sie gerade unterrichten. Die OYFGs wurden von Experten verfasst, die forschungsbasierte Praktiken aufgreifen und sie für vielbeschäftigte Lehrerinnen und Lehrer umsetzbar machen, damit sie leicht zugänglich sind und eine schrittweise Anleitung bieten.
Jeder On-Your-Feet Guide ist laminiert, dreifach gefaltet (6 Seiten) und mit einer 3-Loch-Lochung versehen.
Verwenden Sie die On-Your-Feet-Leitfäden.
- Wenn Sie das „Was“ wissen, aber Hilfe beim „Wie“ brauchen.
- Als schnelle Referenz zur Unterstützung einer Praxis, die Sie in einem PD-Workshop oder Buch gelernt haben.
- Um zu lernen, wie man grundlegende Praktiken umsetzt.
- Wenn Sie Ihren Schülern helfen möchten, eine bestimmte Strategie, Routine oder Vorgehensweise zu erlernen, aber nicht sicher sind, wie Sie es selbst machen sollen.