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The Myth of the Saving Power of Education
In den Vereinigten Staaten werden junge Menschen mit der Botschaft bombardiert, dass sie ein College besuchen müssen, um ihren Platz in der Mittelschicht zu sichern.
Diejenigen, die in der Gesellschaft am meisten benachteiligt sind, sind die häufigsten Adressaten dieser Rhetorik, weil die Menschen glauben, dass Bildung das einzige Ticket ist, das sie aus der Armut retten kann. Wie der Glaube, dass es nur einen einzigen Weg zur Erlösung von der Hölle in den Himmel gibt, präsentiert die Vorstellung von heilsamer Bildung eine einzige Antwort auf das Problem der Ungleichheit - wer aus Armut und Unterdrückung gerettet werden will, muss aufs College gehen.
In diesem Buch hinterfragt Hannah Adams Ingram das vermeintliche Versprechen der Bildung und argumentiert, dass der Mythos selbst die soziale Ungleichheit aufrechterhält, anstatt sie zu lindern. Der Mythos von der rettenden Kraft der Bildung fordert Pädagogen dazu auf, das befreiende Potenzial der Bildung zurückzufordern, und bittet Christen um Umkehr, wenn sie den Wert des Einzelnen nach denselben Kriterien beurteilen wie das säkulare Marktsystem.