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Design in Mind: A Framework for Sparking Ideas, Collaboration, and Innovation in Early Education
Design in Mind skizziert einen Rahmen für einen Design-Thinking-Prozess, der Pädagogen hilft, komplexe Herausforderungen in ihrem Bildungssystem Schritt für Schritt anzugehen, um schnell neue Ideen und Lösungen zu finden.
Es lädt die Leser dazu ein, gleichzeitig wie Pädagogen und Designer zu denken und dabei Untersuchungen, Gleichheit, Gleichberechtigung und Inklusion in den Mittelpunkt zu stellen, kreative Spannungen zu unterstützen und kollaborative Innovation zu fördern.