
Dewey and Education in the 21st Century: Fighting Back
Dieses Buch ist ein starkes Plädoyer für die anhaltende Relevanz von Deweys Konzept des Lernens durch Erfahrung mit einer Gemeinschaft von anderen und was dies für die demokratische Bildung des 21.
Jahrhunderts bedeutet. Jahrhunderts bedeutet.
Anhand von Lehrplänen und politischen Kontexten in Spanien, Kamerun, den USA und dem Vereinigten Königreich wird untersucht, was die Lektüre von Dewey zur zeitgenössischen Bildungsforschung beiträgt.