Bewertung:
Das Buch bietet eine kritische Perspektive auf die zeitgenössische westliche Kultur und legt nahe, dass sie nicht so organisch entwickelt ist, wie gemeinhin angenommen wird. Es fordert eine Rückbesinnung auf die grundlegenden Wahrheiten und zeigt die Folgen der gegenwärtigen gesellschaftlichen Verhaltensweisen auf.
Vorteile:Das Buch ist aufgrund seiner Bedeutung und seines interessanten Inhalts sehr zu empfehlen. Es bietet eine zum Nachdenken anregende Analyse gesellschaftlicher Fragen.
Nachteile:In den Rezensionen werden keine ausdrücklichen Nachteile genannt, aber der kritische Ansatz gegenüber der zeitgenössischen Kultur mag nicht bei allen Lesern Anklang finden.
(basierend auf 2 Leserbewertungen)
Di-Bayn-Di-Zi-Win (to Own Ourselves): Embodying Ojibway-Anishinabe Ways
Di-bayn-di-zi-win: An Ojibway-Anishinabe Pedagogy (Eine Ojibway-Anishinabe-Pädagogik) ist eine Zusammenarbeit, die die Bedeutung der Ojibway-Anishinabe-Weltanschauung, des Gebrauchs von Zeremonien und der Sprache für ein gutes Leben, wahre Versöhnung und den Widerstand gegen die Vorstellungen von Indigenisierung und Kolonialisierung in westlichen Institutionen untersucht.
Die Indigenisierung in der Wissenschaft und die Idee von Wahrheit und Versöhnung in Kanada wurden als Mittel zur Korrektur der Beziehungen zwischen indigenen Völkern und der kanadischen Gesellschaft angesehen. Sie sind zwar ehrenwert, aber angesichts des westlichen Charakters der Institutionen des Landes und des kollektiven Gedächtnisses seiner Bürger schwer zu erreichen, und die Beweislast lag immer bei den Anishinabeg.
Die Autoren makwa ogimaa (Jerry Fontaine) und ka-pi-ta-aht (Don McCaskill) erzählen ihre di-bah-ji-mo-wi-nan (persönlichen Geschichten), um die kulturellen, politischen, sozialen und akademischen Ereignisse der letzten fünfzig Jahre des Ojibway-Anishinabe-Widerstands in Kanada zu verstehen. Sie legen nahe, dass die Ojibway-Anishinabe i-zhi-gay-win zhigo-dah-so-win (Anishinabe-Wege des Handelns und Wissens) eine alternative Möglichkeit bieten können, nachhaltig in der Welt zu leben. Diese unverwechselbare Weltsicht sowie die Werte, die Sprache und die zeremoniellen Praktiken können eine Alternative zu westlichen politischen und akademischen Institutionen darstellen.
Eine Ojibway-Anishinabe-Pädagogik kann die Schichten von Kolonialismus, Gewalt und Ungerechtigkeit abtragen und die Wahrheit sagen, was zu echter Versöhnung führt.
| ISBN: | 9781459748996 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 328 |
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