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Originaltitel:
Dialects, Englishes, Creoles, and Education
Inhalt des Buches:
Dieser Band versammelt eine Vielzahl von Stimmen - sowohl theoretischer als auch praktischer Art - zu den komplexen Politiken, Herausforderungen und Strategien der Ausbildung von Schülern - in Nordamerika und weltweit -, die verschiedene oder nicht standardisierte Englischvarietäten, Kreolen und hybride Englischvarietäten sprechen, wie z. B. afroamerikanisches Vernakularenglisch, karibisches Kreolenglisch, Tex Mex, westafrikanisches Pidgin-Englisch und indisches Englisch, um nur einige zu nennen. Die Zahl dieser Schüler nimmt aufgrund der Verbreitung des Englischen, der internen und globalen Migration und des verbesserten Bildungszugangs zu. Dialekte, Anglizismen, Kreolen und Bildung bietet:
*eine soziohistorische Perspektive auf die Verbreitung und Veränderung von Sprachen;
*eine Analyse der damit zusammenhängenden Themen wie Spracheinstellungen, Identitäten und vorgeschriebener bzw. tatsächlicher Sprachgebrauch; und.
*Praktische Vorschläge für die Pädagogik.
Pädagogische Merkmale: Schlüsselpunkte zu Beginn jedes Kapitels helfen, den Leser zu fokussieren und bieten einen Rahmen für das Lesen, Schreiben, Nachdenken und die Diskussion; Fragen am Ende des Kapitels für die Diskussion und das reflektierende Schreiben greifen die vorgestellten Ideen auf und fordern sie heraus und ermutigen zu einer Reihe von Ansätzen im Umgang mit Sprachenvielfalt. Insgesamt laden die Kapitel in diesem Band Pädagogen, Forscher und Studenten aus den Bereichen TESOL, angewandte Linguistik, Soziolinguistik, Englisch, Alphabetisierung und Sprachunterricht dazu ein, kontextspezifische Strategien und Praktiken in Betracht zu ziehen und zu übernehmen, die die Sprachentwicklung und die akademischen Leistungen von Schülern mit sprachlicher Vielfalt verbessern werden.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780805846591 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2006 |
| Seitenzahl: | 368 |
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