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The Adventures of Jay and Gizmo: Jay and Gizmo Learn About Pow Wows
Bücher für Jungen im frühen Schulalter Dies ist das vierte Buch einer neuen Reihe von Kinderbüchern mit dem Titel Die Abenteuer von Jay und Gizmo. Obwohl sie für alle Kinder von Interesse sind, sind diese Bücher speziell für junge indigene Jungen im Schulalter gedacht. Sie wurden auf der Grundlage von Forschungsergebnissen zu den Faktoren geschrieben, die nachweislich eine Rolle dabei spielen, die Wahrscheinlichkeit zu erhöhen, dass Jungen schon früh ein Interesse am Lesen entwickeln. Die Bildungsforschung hat gezeigt, dass der wichtigste Prädiktor für den langfristigen Erfolg von Kindern in der Schule die Lesebereitschaft ist, die sie bereits bei der Einschulung besitzen. Die Forschung zeigt auch, dass Jungen, die mit Büchern versorgt wurden, die bestimmte Merkmale aufweisen, bei der Einschulung wahrscheinlich eine höhere Lesebereitschaft aufweisen. Diese Merkmale sind die folgenden 1. Bücher, in denen ein Mann die Hauptfigur ist.
2. Bücher, die die Jungen tatsächlich besitzen, auch wenn sie sie noch nicht selbst lesen können.
3. Bücher, die Action, Abenteuer und/oder Probleme von Jungen enthalten.
4. Bücher, in denen die Hauptfigur Verhaltensweisen wie Lesen, Problemlösung, Wissenssuche und -anwendung nachahmt.
5. Bücher, deren Wortschatz es erlaubt, dass sie von den Eltern in den ersten Lebensjahren vorgelesen werden und von den Jungen selbst, sobald sie anfangen, selbst zu lesen.