The Absence of Soulware in Higher Education
DAS FEHLEN VON SOULWARE IN DER HOCHSCHULBILDUNG
Das Buch bietet eine analytische Darstellung der Hochschulbildung in Taiwan, Hongkong und Festlandchina mit Beispielen bewährter Verfahren aus der Hochschulbildung in den USA zur Orientierung.
Dieses Buch ist der Versuch von Professor Way Kuo, Themen anzusprechen, die für Universitäten im globalisierten 21. Jahrhundert nach wie vor eine Herausforderung darstellen, nämlich akademische Autonomie und Freiheit, nahtlose Integration von Forschung und Lehre, Aktualisierung der Lehrpläne, innovative und problemorientierte Forschung sowie die Übernahme bester globaler Praktiken, basierend auf seinen Überlegungen zur Hochschulbildung aus einer globalen Perspektive und seinen persönlichen Erfahrungen als leitender Akademiker in den USA und Hongkong. In Anlehnung an die Sprache der Informatik geht es in diesem Buch nicht nur um die Hard- und Software in der Hochschulbildung, d. h. um die Infrastruktur und die physischen Einheiten, die ein für eine gute Lehre und Forschung förderliches Umfeld schaffen, sondern es wird auch die Bedeutung einer dritten Kategorie für einen großen Erfolg hervorgehoben: das Vorhandensein einer bestimmten Geisteshaltung, die Bereitschaft, sich auf einen ordnungsgemäßen Prozess einzulassen und internationale Standards und Verfahren zu befolgen, oder eine Vision für die optimale Nutzung der Hard- und Software, um Innovationen bei der Kombination von Lehre und Forschung zum Nutzen der Studierenden und zum Wohl der Gesellschaft voranzutreiben. Eine solche Denkweise wird als Soulware der Hochschulbildung bezeichnet. Dieses Buch beinhaltet insbesondere:
⬤ Er behandelt vier Schlüsselbereiche, in denen das Fehlen eines angemessenen Bewusstseins oder einer entsprechenden Einstellung den Fortschritt der Hochschulbildung behindert: Internationalisierung, nahtlose Integration von Lehre und Forschung, Qualität und Bewertung sowie Kreativität und Innovation;
⬤ Die Argumente des Autors sind sachlich und die Kommentare zu dem, was in der Hochschulbildung als weniger wünschenswert oder als Misserfolg empfunden wird, sind kritisch;
⬤ Das Buch bietet nützliche Einblicke in die Zukunft und eine globale Perspektive auf Trends, Herausforderungen und Chancen in der Hochschulbildung.
Leserkreis
Pädagogen, politische Entscheidungsträger, Hochschulanbieter und -verwalter, globale Akteure der Hochschulbildung, einschließlich Studenten und Eltern, sowie die allgemeine Öffentlichkeit in Ost und West, die ein Interesse an der globalen Hochschulbildung haben.
| ISBN: | 9781394174744 |
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| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2023 |
| Seitenzahl: | 448 |
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