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The Importance of Play in Early Childhood Education: Psychoanalytic, Attachment, and Developmental Perspectives
The Importance of Play in Early Childhood Education stellt verschiedene Theorien des Spiels vor und zeigt, wie es kommunikative, entwicklungsfördernde und beziehungsfördernde Funktionen erfüllt, indem es die Bedeutung und Entwicklung der Spielfähigkeit in einer für Erzieherinnen und Erzieher nützlichen Weise hervorhebt. Das Buch verknüpft explizit Trauma, Entwicklung und Interventionen im frühkindlichen Klassenzimmer speziell für Erzieherinnen und Erzieher und bietet zugängliche Informationen, die Erzieherinnen und Erziehern helfen können, die Bedeutung der Ausdruckshandlungen von Kindern besser zu verstehen.
Die Autoren aus den Bereichen Pädagogik, Psychoanalyse und Entwicklungspsychologie erforschen Spieltechniken, die Auswirkungen kultureller Einflüsse auf das kindliche Spiel, die Auswirkungen von Traumata auf das Spiel, Faktoren, die die Fähigkeit zu spielen beeinträchtigen, und die Anwendung dieser Ideen im Klassenzimmer. Sie erörtern auch die Relevanz von Ideen zum Spiel für Lehrer und andere Fachleute.
The Imprtance of Play in Early Childhood Education (Die Bedeutung des Spiels in der frühkindlichen Erziehung) wird für Lehrer, Psychoanalytiker und Psychotherapeuten sowie für Spieltherapeuten und Entwicklungspsychologen von großem Interesse sein.
| ISBN: | 9781138749931 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 252 |
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