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Observing Children in Their Natural Worlds: A Methodological Primer, Third Edition
Dieses Buch zeigt dem Leser, wie man Beobachtungsmethoden durchführt, Forschungsinstrumente, die zur Beschreibung und Erklärung von Verhaltensweisen in alltäglichen Situationen eingesetzt werden. In diesem Buch wird sowohl eine evolutionäre als auch eine kulturelle Perspektive eingenommen. Die vorgestellten Methoden stammen aus der Psychologie, der Pädagogik, der Familienforschung, der Soziologie und der Anthropologie, aber der Autor konzentriert sich in erster Linie auf Kinder in der Schule, in der Familie und im sozialen Umfeld. Die Leserinnen und Leser lernen, wie sie in realen Kontexten Beobachtungen machen können, um sich ein verbales Bild von den beobachteten Verhaltensweisen zu machen. Die Bedeutung der Berücksichtigung von Reliabilitäts- und Validitätsfaktoren beim Testen in jedem Umfeld wird durchgängig hervorgehoben. Der Autor stützt sich auf die Literatur, die Methoden für die Beobachtung von Tieren in ihrem natürlichen Lebensraum bereitstellt, betont jedoch die Verwendung von Beobachtungsmethoden zur Lösung menschlicher Probleme. Das Buch ist so aufgebaut, wie ein Forscher Beobachtungsstudien durchführt - von der Idee über die Planung und Durchführung der Studie bis hin zum Verfassen des Berichts. Die Abschnitte "Dinge, über die man nachdenken sollte" bieten den Studenten die Möglichkeit, ihr Verständnis des Materials zu festigen, und das Glossar definiert die im Buch eingeführten Schlüsselbegriffe.
Zu den wichtigsten Änderungen in der neuen Ausgabe gehören:
- Die Einführung der kulturellen Perspektive in Kapitel 4 zusammen mit der evolutionären (epigenetischen Theorie) Perspektive und die Integration von kulturellen Beispielen im gesamten Buch.
- Vielfältigere Beispiele aus der Entwicklungspsychologie, der Familienforschung und der Pädagogik.
- Das umfassend überarbeitete Kapitel (3) über Ethik spiegelt die aktuellen Enthüllungen über wissenschaftlichen Betrug und den Druck auf Forscher wider, die wissenschaftliche Integrität in ihrer Gemeinschaft zu maximieren.
- Das aktualisierte Kapitel (12) spiegelt die neuesten Computertechnologien wider, die bei Beobachtungsmethoden eingesetzt werden, einschließlich iPhones und Blackberrys für die Durchführung von Beobachtungen, ABC Data Pro und Behavior Tracker für Auswertungen und Excel für die Erstellung von Beobachtungsvorlagen.
- Erweitertes Kapitel (13) über das Verfassen des Forschungsberichts und mehr zu Fragen des Plagiats (Kap. 3).
- Die neuesten Informationen zur Minimierung der Auswirkungen von Beobachtungen auf die Teilnehmer und zur Überprüfung ihrer Wirksamkeit.
- Neues umweltfreundliches Design, die Abschnitte "Dinge, über die man nachdenken sollte" wurden beibehalten, aber die leeren Seiten für Antworten wurden eliminiert.
Das Buch ist als Zusatztext für fortgeschrittene Grund- und/oder Aufbaustudiengänge in Forschungsmethoden und/oder Entwicklungsforschung oder Entwicklungs-/Kinderpsychologie gedacht, die in den Bereichen Psychologie, Pädagogik, menschliche Entwicklung und Krankenpflege unterrichtet werden. Pädagogen und Forscher, die sich mit der Beurteilung von Kindern befassen, werden die Einführung in Beobachtungsmethoden zu schätzen wissen.