
The Depiction of Class in Gilmore Girls": The Emancipated Version of a Slumming Drama"
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Amerikanistik - Literaturwissenschaft, Note: 1,3, Universität Leipzig (Amerikanistik), Veranstaltung: Fictions of Class, Sprache: Deutsch Fictions of Class, Sprache: Deutsch Englisch, Beschreibung: In dieser Arbeit soll analysiert werden, wie und warum die Fernsehserie Gilmore Girls zu einer neuen Entwicklung in der klassenübergreifenden Fiktion beigetragen hat.
Um diese Frage zufriedenstellend zu beantworten, werden die Konzepte des "Slumming-Dramas" (Gandal 2007: 12) sowie der "neuen Weiblichkeit" und der "Mittelschicht" genau erklärt und auf die Serie angewandt. Um dem Leser eine Vorstellung über den Inhalt der Serie zu geben und das Verständnis der Analyse zu erleichtern, wird die Arbeit mit einer kurzen Einführung in die wichtigsten Handlungsstränge beginnen.