
The Edwardian Picture Postcard as a Communications Revolution: A Literacy Studies Perspective
Diese Monografie bietet eine neuartige Untersuchung der edwardianischen Ansichtskarte als innovative Form der multimodalen Kommunikation und enthüllt viel über die Kreativität, die Anliegen und das Leben derer, die Postkarten als nahezu sofortige Kommunikationsform nutzten.
Jahrhunderts war die Ansichtskarte ein revolutionäres Mittel, um kurze Nachrichten mit einem Bild zu verbinden, und nutzte Technologien in einer Weise, die in den Jahrzehnten danach bis zum Aufkommen der digitalen Revolution unmöglich war. Dieses Buch bietet originelle Einblicke in den historischen und sozialen Kontext, in dem die edwardianische Ansichtskarte entstanden ist und sich zu einer Modeerscheinung entwickelt hat. Es erweitert auch das Feld der Literaturwissenschaft, indem es die kombinierte Anwendung posthumaner, multimodaler, historischer und linguistischer Methoden veranschaulicht, um eine eingehende Analyse der kommunikativen, soziolinguistischen und relationalen Funktionen der Postkarte durchzuführen. Besonderes Augenmerk wird darauf gelegt, wie die Untersuchung der Ansichtskarte Details über das Leben und die Lese- und Schreibpraktiken von oft übersehenen Bevölkerungsgruppen, wie z. B. Frauen aus der Arbeiterklasse, enthüllen kann. Die Edwardianische Ära im Vereinigten Königreich war von extremen Ungleichheiten und schnellem sozialen Wandel geprägt, und Ansichtskarten verkörperten die Dynamik dieser Zeit.
Diese Monografie basiert auf der Analyse einer einzigartigen, frei zugänglichen, digitalisierten Sammlung von 3.000 Ansichtskarten und ist für Forscher und Doktoranden in den Bereichen Alphabetisierungsforschung, Soziolinguistik, Kommunikationsgeschichte und britische Sozialgeschichte von Interesse.