
Children's Experience, Participation, and Rights During Covid-19
In diesem Sammelband wird untersucht, wie sich die Möglichkeiten zur Verwirklichung der Kinderrechte und die Erfahrung der Kindheit selbst durch die Pandemie verändert haben.
Er vereint die Stimmen von führenden Wissenschaftlern, Politikberatern, Psychologen, Wohlfahrtsverbänden, die sich für die Stärkung von Kindern einsetzen, sowie von Kindern und jungen Menschen selbst. Indem das Buch die Perspektiven und Ideen der Kinder für Veränderungen aufzeigt, will es Wege aufzeigen, wie Kinder in dieser Krise besser unterstützt werden können.
In den Kapiteln werden die Erfahrungen unterrepräsentierter Gruppen, einschließlich Kindern mit Behinderungen und Kindern in Wohnungsnot, dargestellt. Die Autoren zeigen Wege auf, wie Kinder besser gesehen und gehört werden können und wie die Beteiligung von Kindern während und nach COVID-19 ermöglicht werden kann. Dieses Buch ist Teil einer Miniserie, die sich mit den Auswirkungen von COVID-19 auf die Bildung, die Rechte und die Beteiligung von Kindern befasst.
In diesen Büchern werden die Kämpfe von besonders gefährdeten Kindern, einschließlich Kindern mit Behinderungen, Kindern in Wohnungsnot sowie Flüchtlings- und Vertriebenenkindern, aufgezeigt und miteinander in Verbindung gebracht. Sie werden untersuchen, wie man Kindern in unterschiedlichen Situationen am besten zuhören und sie unterstützen kann, damit sie ihre Rechte besser wahrnehmen können.