Bewertung:
In den Rezensionen wird eine Reihe von Erfahrungen mit dem Buch hervorgehoben, wobei insbesondere die effektiven Aktivitäten für den Gedichtunterricht gelobt werden. Es wurde zwar vage erwähnt, dass die Erwartungen nicht erfüllt wurden, aber die allgemeine Stimmung ist positiv, insbesondere von erfahrenen Pädagogen, die das Buch als nützlich für die Motivation der Schüler zum Schreiben empfanden.
Vorteile:⬤ Fesselnde Aktivitäten, die Schüler erfolgreich zum Schreiben von Gedichten motivieren
⬤ klare und anpassungsfähige Lektionen
⬤ positive Auswirkungen auf die Kreativität der Schüler
⬤ wertvolle Ressource für Lehrer, insbesondere für solche mit Erfahrung im Unterrichten von Gedichten.
Einige Leser werden vielleicht feststellen, dass der Inhalt nicht ihren ursprünglichen Erwartungen entspricht.
(basierend auf 2 Leserbewertungen)
The Poet's Pen: Writing Poetry with Middle and High School Students
Reimen oder nicht reimen? Das ist NICHT die einzige Frage.
Dieses Buch ist ein absolutes Muss für Neulinge und eine unglaubliche Bereicherung für jeden Lehrer, der mit dem Schreiben von Gedichten zu tun hat, und gibt Ihnen Richtlinien für den Start eines Programms zum Schreiben von Gedichten und die entsprechenden Werkzeuge an die Hand. Lies bietet praktische Ratschläge zum Unterrichten der technischen Aspekte der Poesie, schlägt Wege zur Überarbeitung von Arbeiten und zur Überwindung von Schreibblockaden vor und erörtert, wie man das Schreiben von Gedichten in andere Teile des Lehrplans integrieren kann.
Zahlreiche Übungen, Beispiele von Schülerarbeiten, eine kommentierte Bibliographie mit Quellen für weitere Ideen und ein Glossar mit poetischen Begriffen sind ebenfalls enthalten.
| ISBN: | 9781563081118 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 1993 |
| Seitenzahl: | 218 |
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