Bewertung:
Das Buch leistet einen wichtigen Beitrag zum Verständnis der Geschichte von Trans- und Intersexuellen, entlarvt Mythen über transsexuelle Kinder und bietet wertvolle Einblicke durch Originalforschung. Allerdings sind die Leser über den Schreibstil geteilter Meinung. Einige finden ihn zu akademisch und schwer verständlich.
Vorteile:Das Buch ist gut recherchiert, informativ und bietet bahnbrechende Einblicke in die Geschichte von Trans- und Intersexualität. Es geht wirksam gegen Fehlinformationen über transsexuelle Jugendliche vor und hebt hervor, dass die Existenz von transsexuellen Kindern kein neues Phänomen ist. Mehrere Leser schätzen die Tiefe und Bedeutung des Buches für die Geschlechterforschung.
Nachteile:Viele Leser empfinden die Sprache als zu komplex und akademisch, was die Lektüre erschwert. Einige beschreiben sie sogar als „undurchdringlich“ und frustrierend und meinen, dass der Stil die Zugänglichkeit des Buches beeinträchtigt, insbesondere für ein jüngeres Publikum oder für diejenigen, die eine leichter zugängliche Erzählung suchen.
(basierend auf 6 Leserbewertungen)
Histories of the Transgender Child
Eine bahnbrechende Geschichte der Transgender-Kinder im zwanzigsten Jahrhundert
Während die Rechte von Transgendern in der amerikanischen Politik, den Medien und der Kultur an vorderster Front stehen, existiert immer noch der weit verbreitete Mythos, dass die heutigen Transgender-Kinder eine ganz neue Generation sind - Pioniere auf einem Feld mit neuen Hindernissen und Hürden. Histories of the Transgender Child erschüttert diesen Mythos, indem es eine bisher unbekannte Geschichte des 20. Jahrhunderts aufdeckt, in der Transgender-Kinder nicht nur existierten, sondern dem Begriff Transgender und seinen Vorgängern vorausgingen und eine zentrale Rolle bei der Medikalisierung von Trans-Personen sowie von Sex und Gender spielten.
Beginnend mit den frühen 1900er Jahren, als Kinder mit "uneindeutigem" Geschlecht zum ersten Mal medizinische Hilfe suchten, über die 1930er Jahre, als Transgender-Personen begannen, Ärzte aufzusuchen, die sich mit der Änderung des Geschlechts von Kindern befassten, bis hin zur Erfindung der Kategorie Geschlecht und schließlich den 1960er und 70er Jahren, als Transgender-Kinder im Zuge der Institutionalisierung des Feldes begannen, Hormone einzunehmen, ihre Namen zu ändern und sogar eine Geschlechtsbestätigung zu erhalten, rekonstruiert Julian Gill-Peterson die Medikalisierung und Rassifizierung der Körper von Kindern. Dabei stellen sie die rassistische Geschichte der Medizin in den Vordergrund, die schwarze und farbige Kinder durch das Konzept der Plastizität von Geschlecht ausschließt, und rücken Ethnie in den Mittelpunkt ihrer Analyse und in den Mittelpunkt der Transgender-Studien.
Bisher war nur wenig über die frühe Geschichte und das Leben von Transgender und ihre Bedeutung für Kinder bekannt. Unter Verwendung einer Fülle von Archivrecherchen aus Krankenhäusern und Kliniken, einschließlich unglaublicher persönlicher Briefe von Kindern an Ärzte, sowie wissenschaftlicher und medizinischer Literatur, reicht dieses Buch zurück bis in die erste Hälfte des zwanzigsten Jahrhunderts - eine Zeit, in der die Kategorie Transgender nicht verfügbar war, aber sicherlich existierte, im Leben von Kindern und Eltern.
| ISBN: | 9781517904678 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Seitenzahl: | 288 |
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