Die Geschichte eines Schulleiters: Mein Leben im Bildungswesen

Bewertung:   (4,8 von 5)

Die Geschichte eines Schulleiters: Mein Leben im Bildungswesen (Bill Schroder)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch mit dem Untertitel „My Life in Education“ (Mein Leben in der Bildung) beschreibt den Weg des Autors von schwierigen Anfängen bis hin zu einer angesehenen Führungspersönlichkeit im Bildungsbereich. Es unterstreicht den Einfluss von Bildung auf Herz und Verstand und lässt die Leser über ihre eigenen Bildungserfahrungen und ihr persönliches Wachstum nachdenken.

Vorteile:

Der Autor wird als weise, mitfühlend, entschlossen und fair dargestellt, mit einem echten Engagement für die Bildung. Das Buch bietet wertvolle Einblicke in die Bildungsphilosophie und das Leben in Südafrika in einer Zeit des Umbruchs und regt die Leser dazu an, über ihr eigenes Lernumfeld und ihre berufliche Laufbahn nachzudenken.

Nachteile:

In den Rezensionen werden keine nennenswerten Nachteile genannt, aber ein möglicher Nachteil könnte ein Mangel an kritischen Perspektiven oder ausgleichenden Ansichten zu den Erfahrungen des Autors sein.

(basierend auf 3 Leserbewertungen)

Originaltitel:

A Headmaster's Story: My Life in Education

Inhalt des Buches:

Bill Schroder ist der Stoff, aus dem Lehrerlegenden gemacht sind. Er war streng und doch gütig, streng und konsequent, aber auch kreativ und spielerisch, wenn es nötig war. Er kannte die magische Mischung aus Disziplin und Fürsorge, die nötig war, um die Loyalität seiner Schüler zu sichern.

In diesen warmherzigen, inspirierenden und oft witzigen Erinnerungen blickt Schroder auf vier Jahrzehnte als Englisch- und Lateinlehrer und später als Schulleiter zurück, davon 19 Jahre an der Pretoria Boys High.

Sein ganzheitlicher Ansatz beim Unterrichten brachte ihm den Respekt von Lehrern und Schülern ein. Seiner Meinung nach geht es beim Unterrichten nicht nur um die Vermittlung von Wissen, sondern auch darum, sich um die emotionalen Bedürfnisse der Schüler zu kümmern. Für Schroder war die Institution nie wichtiger als der Einzelne - er stellte seine Schüler immer an erste Stelle.

Als Schulleiter war er dafür bekannt, dass er die Dinge auf seine Weise anging. Er gab den Schülern eine Stimme, wo andere sie zum Schweigen bringen wollten, er fand kreative Wege, um Problemschulen umzukrempeln, und ließ nie zu, dass die Verwaltung der Abteilungen dem Unterricht im Wege stand. In den frühen 1990er Jahren, als die Schulen für alle Rassen geöffnet wurden, spielte die Pretoria Boys High unter seiner Leitung eine führende Rolle bei der Umgestaltung ihrer Schule. In seinem Ruhestand war er auch als Berater und Mentor für eine Schule in einem Township von Pretoria tätig.

Er ist ein Lehrer, der bei Tausenden von Schülern von Kapstadt bis Pretoria einen unauslöschlichen Eindruck hinterlassen hat.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781868429325
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)