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The Empowered University: Shared Leadership, Culture Change, and Academic Success
Es gibt heute nur wenige Führungskräfte im Hochschulbereich, die landesweit mehr Respekt und Bewunderung genießen als Freeman A. Hrabowski III, der unverblümte Präsident der University of Maryland, Baltimore County. Hrabowski, der von US News & World Report zu einem der besten Führungskräfte Amerikas und von Time zu einem der 100 einflussreichsten Menschen der Welt ernannt wurde, hat die UMBC von einer jungen, regionalen Einrichtung zu einer der innovativsten Forschungsuniversitäten des Landes gemacht.
In The Empowered University untersuchen Hrabowski und die Co-Autoren Philip J. Rous und Peter H. Henderson die Art und Weise, wie leitende Angestellte, Verwaltungsangestellte, Mitarbeiter, Dozenten und Studenten den akademischen Erfolg durch die Kultivierung einer ermächtigenden institutionellen Kultur und einer breit angelegten Führung für Innovation fördern. Sie untersuchen, wie eine gemeinsame Führung einen gestärkten Campus in die Lage versetzt, schwierige Probleme anzugehen, indem sie einen genauen Blick in den Spiegel werfen, Stärken und Schwächen feststellen und gleichzeitig Chancen und Herausforderungen bewerten.
Die Autoren befassen sich eingehend mit diesen schwierigen Fragen der Hochschulbildung, die von der Neugestaltung von Lehrveranstaltungen über gruppenbasiertes und erfahrungsbasiertes Lernen, Unternehmertum und bürgerschaftliches Engagement bis hin zu akademischer Integration und Vielfalt im Lehrkörper reichen. Die Autoren setzen sich für einen ganzheitlichen Ansatz für den Erfolg von Studierenden ein, der sich auf Lehren und Lernen konzentriert und gleichzeitig eine Reihe finanzieller, sozialer und akademischer Unterstützungsmaßnahmen für Studierende mit unterschiedlichem Hintergrund bietet. Im gesamten Buch betonen die Autoren die wichtige Rolle der Analytik bei der Entscheidungsfindung. Sie untersuchen auch, wie Mitglieder der Gemeinschaft und leitende Angestellte zusammenarbeiten können, um einen integrativen Campus durch ein einladenderes und unterstützendes rassistisches Klima, verbesserte Title IX-Prozesse und Karriereunterstützung für Lehrkräfte jeglicher Herkunft zu schaffen.
Letztendlich ist The Empowered University sowohl eine Fallstudie über die Arbeit der Autoren als auch eine Untersuchung des institutionellen Wandels, der integrativen Exzellenz und der Partnerschaften zwischen Campus und Gemeinschaft. Die Autoren argumentieren, dass die Hochschulbildung eine einzigartige Rolle bei der Bewältigung der grundlegenden Spaltungen in unserer Gesellschaft und Wirtschaft spielen kann, indem sie den Einzelnen dabei unterstützt, sein volles Potenzial auszuschöpfen, und haben einen provokanten Leitfaden für Hochschulleiter entwickelt, die gesunde und produktive Campus-Gemeinschaften fördern wollen.