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Originaltitel:
The Segregated Georgia School for the Deaf: 1882-1975
Inhalt des Buches:
In den Jahren nach dem amerikanischen Bürgerkrieg gab es für die neu befreiten schwarzen Bürger nur wenige Bildungsmöglichkeiten.
Für schwarze gehörlose Kinder in den amerikanischen Südstaaten wurde die Situation noch schwieriger. Die Bemühungen um die Bildung dieser Kinder wurden in den meisten Südstaaten aufgeschoben und verzögert.
Selbst als die Notwendigkeit einer solchen Ausbildung offensichtlich wurde, verweigerten oder verzögerten die Gesetzgeber der Südstaaten häufig echte Bildungsmöglichkeiten für schwarze gehörlose Kinder. In The Segregated Georgia School for the Deaf erzählen Ron Knorr und Clemmie Whatley die Geschichte einer solchen Einrichtung, in der schwarze gehörlose Kinder aus Georgia unterrichtet werden sollten. Beginnend mit den frühen Bemühungen während der Reconstruction zeichnen Knorr und Whatley die oft turbulente und vernachlässigte Geschichte der Ausbildung dieser Schüler von der Zeit der Jim Crow im Süden bis zu den Bemühungen während der Progressive Era zur Verbesserung der Lage dieser Kinder nach.
Diese Geschichte der segregierten Schule setzt sich über zwei Weltkriege und den Kampf um die Bürgerrechte fort und endet mit der endgültigen Aufhebung der Segregation der Schule. Reich an zeitgenössischen Geschichten, Berichten und Interviews aus erster Hand sowie Fotos und Illustrationen zur Geschichte der Schule ist „The Segregated Georgia School for the Deaf“ eine fesselnde Geschichte über heldenhafte Bemühungen, das Los dieser Schüler zu verbessern, aber auch über die oft schändliche Vernachlässigung der schwächsten Kinder Georgias.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781620065907 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
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