Bewertung:
Das Buch enthält eine gründliche Analyse der frühkindlichen Bildung (ECE) und bietet Lösungen für aktuelle Probleme innerhalb des Systems. Es wird für seine aufschlussreichen Empfehlungen und Beschreibungen von effektiveren Unterrichtsumgebungen gelobt. Einige Rezensenten waren jedoch der Meinung, dass der Tonfall gegenüber dem vorhandenen Personal zu kritisch sei und nicht genügend konstruktive Strategien biete.
Vorteile:⬤ Umfassende Analyse der Probleme der frühkindlichen Bildung.
⬤ Bietet eine hoffnungsvolle Vision für ein besseres Klassenzimmer.
⬤ Leicht zu lesen und zugänglich für Eltern, Erzieher und Betreuer.
⬤ Validiert die Gefühle und Erfahrungen von Erzieherinnen und Erziehern in der frühen Kindheit.
⬤ Stößt wichtige Diskussionen über kindliche Entwicklung und Bildung an.
⬤ Einige Rezensionen weisen darauf hin, dass der Ton der Autorin sarkastisch und übermäßig kritisch gegenüber dem Personal der Kindertagesstätten sein kann.
⬤ Bestimmte Abschnitte können als Wiederholungen oder als Mangel an neuen Informationen empfunden werden.
⬤ Begrenzte Anwendbarkeit der Beispiele auf bestimmte pädagogische Ansätze wie Montessori.
⬤ Einige Leser fanden die letzten Teile des Buches weniger fesselnd oder hatten den Eindruck, dass es sich um eine Werbesendung handelt.
(basierend auf 16 Leserbewertungen)
The Great Disconnect in Early Childhood Education: What We Know vs. What We Do
2015 INDIEFAB Award Finalist für Bildung
Erzieherinnen und Erzieher müssen sich der Diskrepanz zwischen der öffentlichen Politik und der Praxis im Klassenzimmer bewusst sein - der Erfolg der Kinder, die sie unterrichten, hängt davon ab. In diesem Buch wird analysiert, wie unwirksame Praktiken durch nicht überprüfte öffentliche Maßnahmen vorangetrieben werden und warum Erzieherinnen und Erzieher ihr Denken hinterfragen müssen, um im Leben der Kinder etwas zu bewirken.
Es wird eine sehr komplexe Geschichte über die öffentliche Politik und die Bedeutung des Unterrichts erzählt, die den Leser durchweg unterhält und fesselt.
| ISBN: | 9781605543994 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2015 |
| Seitenzahl: | 168 |
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