Die Herausforderung liegt in der Benennung

Die Herausforderung liegt in der Benennung (Neufeld Harder Lydia)

Originaltitel:

The Challenge is in the Naming

Inhalt des Buches:

Dieser Band basiert auf einer Sammlung von Aufsätzen, die der Autor im Laufe von dreißig Jahren veröffentlicht hat, ergänzt durch aktuelle Überlegungen und persönliche Erzählungen, die diese Aufsätze in eine breitere und ansprechende theologische Reise einordnen. "Eine reiche Mischung aus persönlichen, kirchlichen und akademischen Erzählungen und Kontexten.... Diese interdisziplinäre Sammlung hat das Potenzial, eine zentrale Ressource für die nächste Generation von mennonitischen Theologen, Wissenschaftlern und Pastoren zu werden."" --Aus dem Vorwort von Kimberly Penner und Susanne Guenther Loewen ""Theologie ... achtet darauf, wie wir den Schöpfer benennen, den Einen, der über unsere Benennung hinausgeht ... und wie wir den 'Anderen' im Kontext von Beziehung und Dialog benennen ... Darüber hinaus schließt die theologische Reflexion ein, dass wir uns selbst bewusst benennen, wer wir sind und wie wir unser Leben innerhalb des Netzes der ineinandergreifenden Beziehungen, die uns geprägt haben, erfahren haben. Theologie benennt also auch die Welt, in der wir leben, ihre Komplexität und ihre Schönheit, ihre Freude und ihren Schmerz." --Aus dem Vorwort von Lydia Neufeld Harder Lydia Neufeld Harder hat sich ihr Leben lang leidenschaftlich für die Kirche und ihren Dienst eingesetzt. Dies hat sie sowohl durch ihr Engagement in der theologischen Wissenschaft als auch durch verschiedene Arten des Dienstes in der Gemeinde und der Kirche im weiteren Sinne zum Ausdruck gebracht.

Sie setzt sich für eine "verkörperte" Theologie ein, in der Elemente der eigenen Identität wie soziale Lage, Geschlecht und Sexualität, ethnischer Hintergrund und wirtschaftliche Stellung im theologischen Gespräch anerkannt werden. Von 1994 bis 1999 leitete sie das Toronto Mennonite Theological Centre (TMTC) und lehrte als Lehrbeauftragte am Conrad Grebel University College (CGUC) und der Toronto School of Theology (TST). Zu ihrer weiteren Lehrerfahrung gehören mehrere Jahre als Grundschullehrerin sowie Kurzzeiteinsätze in Seminaren in Paraguay und Ägypten sowie in Elkhart, Indiana und Winnipeg, MB. Ihr Lehr- und Forschungsgebiet ist die biblische Hermeneutik mit einem Schwerpunkt auf dem feministischen Dialog. In jüngerer Zeit hat sie gemeinsam mit ihrem Mann Gary Kurse im Bereich Kirche und Gemeindearbeit geleitet. Sie hat sich 2013 vollständig aus dem Schuldienst zurückgezogen, setzt aber ihr Interesse an der Theologie fort, indem sie an den TMTC-Foren und der TMTC-Gruppe der Wissenschaftlerinnen teilnimmt. Lydia war Mitglied des Internationalen Friedenskomitees des Mennonitischen Zentralkomitees (MCC) und beteiligte sich intensiv an den theologischen Dialogen zwischen dem Imam Khomeini Education and Research Institute und dem TMTC, wobei sie zweimal den Iran besuchte.

Sie war auch Vorstandsmitglied des Anabaptist Mennonite Biblical Seminary (acht Jahre), Mitglied des Faith and Life Committee der Mennonite World Conference (2 Jahre) und gehörte dem Redaktionsausschuss der Believers Church Commentary Series (zehn Jahre) an.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781532659317
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)