The Catholic University as Promise and Project: Reflections in a Jesuit Idiom
Die bemerkenswerte Entwicklung der katholischen Universität in den Vereinigten Staaten hat Fragen nach ihrer fortdauernden Identität, ihrem Versprechen und ihren akademischen Bestandteilen aufgeworfen. Michael J. Buckley, SJ, untersucht diese Fragen, insbesondere im Hinblick auf die Geschichte der Jesuiten und ihr zeitgenössisches Engagement.
Buckley vertritt die Ansicht, dass das Akademische und das Religiöse untrennbar miteinander verbunden sind, was das Fundament der katholischen Universität bildet. Die akademische Forschung ermutigt zu einem Prozess des Hinterfragens, der auf natürliche Weise zu Fragen von letzter Bedeutung führt, während die Erfahrung des Glaubens auf das Verständnis seiner selbst und seiner Beziehung zu jeder anderen Dimension des menschlichen Lebens gerichtet ist. Dieses gegenseitige Engagement erfordert eine Verbindung von Glaube und Kultur, die die Ziele der katholischen Hochschulbildung definiert. In ihren frühesten und normativen Dokumenten wurden die Jesuitenuniversitäten ermutigt, diese Integration durch die zentrale Rolle zu erreichen, die der Theologie zukommt.
Buckley untersucht zwei Verpflichtungen, die zeitgenössische katholische Universitäten in Kontroversen verwickeln: das Beharren auf offener, freier Diskussion und akademischem Pluralismus - gegen die Einwände einiger in der Kirche.
Und eine Ausbildung zur Förderung der Gerechtigkeit - gegen die Einwände einiger Akademiker.
Um schließlich die philosophischen und theologischen Studien zu stärken, schlägt Buckley sowohl eine "philosophische Grammatik" vor, die die Annahmen und Methoden der verschiedenen Formen disziplinierter menschlicher Forschung entdeckt und untersucht, als auch eine Reihe "theologischer Künste", die auf den allgemeineren freien Künsten basieren.
Dieses Buch, das sich in die zeitgenössische Diskussion über die katholische Universität einbringt, bietet inspirierende und zum Nachdenken anregende Ideen für diejenigen, die sich in der katholischen Hochschulbildung engagieren.
| ISBN: | 9780878407101 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 1999 |
| Seitenzahl: | 272 |
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