Bewertung:

Das Buch bietet eine anregende Diskussion zwischen den Autoren, die einen umfassenden vergleichenden Überblick über die Arbeit von Klein und Winnicott bietet. Die Leserinnen und Leser finden es faszinierend und hilfreich, stellen aber auch fest, dass der persönliche Austausch zwischen bestimmten Autoren nicht immer ganz reibungslos verläuft.
Vorteile:Interessante Diskussionen zwischen den Autoren, faszinierendes Thema, hilfreicher vergleichender Überblick über das Werk von Klein und Winnicott, empfohlen für Psychotherapeuten und andere an Objektbeziehungen Interessierte.
Nachteile:Einige Leser empfanden den persönlichen Austausch zwischen Hinslewood und Abrams als wenig wertvoll; ein Kapitel über klinische Technik wurde vermisst.
(basierend auf 2 Leserbewertungen)
The Clinical Paradigms of Melanie Klein and Donald Winnicott: Comparisons and Dialogues
Das Buch The Clinical Paradigms of Melanie Klein and Donald Winnicott versucht, in die charakteristischen psychoanalytischen Grundprinzipien von Klein und Winnicott einzuführen, die Art und Weise, in der sich ihre Konzepte entwickelt haben, zu vergleichen und zu kontrastieren und zu zeigen, wie ihre unterschiedlichen Ansätze zu charakteristischen psychoanalytischen Paradigmen beitragen. Das Buch verfolgt ein zweifaches Ziel: Es soll in das Thema einführen und zur Forschung anregen.
Das Buch besteht aus fünf Hauptteilen mit jeweils zwei Kapiteln, von denen je eines von Abram und Hinshelwood stammt, die die Ansichten von Klein und Winnicott zu fünf ausgewählten Themen beschreiben:
⬤ Grundprinzipien.
⬤ Frühe psychische Entwicklung.
⬤ Die Rolle des äußeren Objekts.
⬤ Das psychoanalytische Konzept des psychischen Schmerzes.
⬤ Schlussfolgerungen zu Divergenzen und Konvergenzen Jeder der 5 Teile wird mit einem Dialog zwischen den Autoren über das Thema des Kapitels abgeschlossen.
Die klinischen Paradigmen von Melanie Klein und Donald Winnicott werden diejenigen ansprechen, die in die psychoanalytischen Ideen und insbesondere in diese beiden Schulen der britischen Object Relations eingeführt werden.