Die Kunst des Tanzes im Unterricht

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐⭐  (4,8 von 5)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch bietet einen umfassenden theoretischen Rahmen für die Tanzerziehung, deckt verschiedene Bildungsstufen ab und bietet praktische Ressourcen wie Unterrichtspläne und Bewertungskriterien. Es wird von den Lesern gut angenommen, die es informativ und nützlich für ihre berufliche Laufbahn finden.

Vorteile:

Bietet einen soliden theoretischen Rahmen, enthält praktische Ressourcen wie Unterrichtspläne, deckt alle Ausbildungsstufen ab, kommt bei den Lesern gut an, informativ, nützlich für die künftige Laufbahn, ausgezeichneter Zustand bei Lieferung.

Nachteile:

In den Rezensionen werden keine besonderen Nachteile genannt.

(basierend auf 4 Leserbewertungen)

Originaltitel:

The Art of Dance in Education

Inhalt des Buches:

Dieser Text bietet einen theoretischen und praktischen Rahmen für die Vermittlung von Tanz in der Bildung.

Jacqueline Smith-Autard versucht, die Kluft zwischen Theorie und Praxis des Tanzunterrichts zu überbrücken, indem sie die Prozesse des Komponierens, der Aufführung und der Wertschätzung von Tänzen untersucht und analysiert, wie die Tanzpädagogik zur künstlerischen, ästhetischen und kulturellen Bildung beitragen kann. Diese zweite Auflage wurde aktualisiert, um den Entwicklungen in der Unterrichtspraxis Rechnung zu tragen.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9780713661750
• Autor: M. Smith-Autard Jacqueline
• Verlag: Bloomsbury 3Pl
• Einband: Taschenbuch
• Erscheinungsjahr: 2002
• Seitenzahl: 240