Bewertung:
Die Rezensionen zu „The Art of Teaching Children“ von Phillip Done heben das Buch als äußerst wertvolle Ressource für Lehrer, Eltern und alle, die mit Kindern zu tun haben, hervor. Das Buch enthält zu Herzen gehende Geschichten, praktische Ratschläge und kreative Lehrstrategien, die aus Dones umfangreicher Erfahrung im Klassenzimmer stammen. Die Leser schätzen die emotionale Tiefe, den Humor und die Weisheit des Buches, die es zu einer fesselnden Lektüre machen, die Pädagogen inspiriert und motiviert. Viele betonen die Nützlichkeit des Buches als Leitfaden für neue und erfahrene Lehrkräfte, wobei sie auch die breitere Ansprache von Eltern und Betreuern hervorheben.
Vorteile:⬤ Inspirierende und fesselnde Erzählungen, die starke Emotionen (Lachen, Tränen) hervorrufen.
⬤ Praktische Ratschläge und phantasievolle Unterrichtsideen, die für Lehrer sofort anwendbar sind.
⬤ Umfassende Behandlung verschiedener pädagogischer Herausforderungen und Strategien.
⬤ Nachdenkliche Einblicke in die Entwicklung von Kindern und den Aufbau von Beziehungen zu Schülern.
⬤ Nützlich für ein breites Publikum über Lehrer hinaus, einschließlich Eltern und Familienmitglieder.
⬤ Gut strukturiert, mit einem umfassenden Index, der das Nachschlagen erleichtert.
⬤ Einige Leser könnten das Gefühl haben, dass das Buch zu sehr auf die Grundschulbildung ausgerichtet ist, was seine Anwendbarkeit für diejenigen, die in der Hochschulbildung oder in anderen Kontexten tätig sind, einschränkt.
⬤ Einige Rezensionen deuten darauf hin, dass es keine bahnbrechenden neuen Informationen für erfahrene Pädagogen enthält, sondern eher eine Konsolidierung des vorhandenen Wissens.
(basierend auf 87 Leserbewertungen)
The Art of Teaching Children: All I Learned from a Lifetime in the Classroom
Ein unverzichtbarer Leitfaden für Lehrer und Eltern, der dazu bestimmt ist, ein Klassiker zu werden. Die Kunst, Kinder zu unterrichten, ist eines jener seltenen und meisterhaften Bücher, die nicht nur ein Handwerk definieren, sondern auch ein magisches Leseerlebnis bieten.
Nach mehr als dreißig Jahren im Klassenzimmer beschloss der preisgekrönte Lehrer Phillip Done, dass es an der Zeit sei, sich zur Ruhe zu setzen. Aber die Arbeit eines Lehrers ist nie wirklich beendet, und so machte er sich daran, die größte Lektion seiner Karriere zu schreiben: ein Buch für Pädagogen und Eltern, in dem er alles weitergibt, was er über die Arbeit mit Kindern gelernt hat. Vom Bammel vor dem ersten Schultag bis zu den Tränen am letzten Tag schreibt Done über das Handwerk des Lehrers, über Klassenzimmer und Lehrpläne, die Herausforderungen des Berufs und den Grund, warum alle Lehrer diesen Beruf ausüben - die Kinder.
Auf der Grundlage seiner jahrzehntelangen Erfahrung gibt Done bewährte Tipps und weise Ratschläge: Echtes Lernen ist chaotisch, nicht linear. Die Begrüßung der Kinder am Morgen, wenn sie das Klassenzimmer betreten, ist ein wichtiger Teil des Schultages. Wenn ein Schüler Schwierigkeiten hat, sollten Sie überlegen, was Sie anders machen können, bevor Sie mit dem Finger auf das Kind zeigen. Fragen Sie sich selbst: Würde ich ein Schüler in meiner Klasse sein wollen? Wenn Kinder Sie beobachten, lernen sie, wie man sich als Mensch verhält, und eines der wichtigsten Dinge, die wir für unsere Schüler tun können, ist, ihnen die Art von Menschen vorzuleben, die wir uns für sie wünschen. Done geht auf Themen ein, die Sie in keinem anderen Lehrbuch finden werden, darunter die Nervosität bei der Einschulung, der Stolz der Lehrer, der Sonntagsblues, der Neid auf Pinterest, die Schuldgefühle der Lehrer und die Dinge, vor denen man in der "Lehrerschule" nie gewarnt wird, vor denen man aber gewarnt werden sollte, wie z. B. das Überleben in den Pausen, bei Ausflügen und bei der Mittagsbetreuung. Done spricht auch einige der wichtigsten Themen an, mit denen Schulen heute konfrontiert sind: Mobbing, übermäßige Bildschirmzeit, die Besessenheit des Systems von Prüfungen, Burnout bei Lehrern und die ständig steigenden Anforderungen, die sich aus den unterschiedlichen Lernbedürfnissen der Schüler ergeben.
Die Kunst, Kinder zu unterrichten, ist jedoch mehr als nur ein Leitfaden für die Erziehung der jungen Lernenden von heute. Diese Seiten sind voller Inspiration, Humor und Geschichten von Menschlichkeit. Done empfängt uns wie Besucher beim Tag der offenen Tür in der Welt der Grundschule, wo wir erleben, wie eine Unterrichtsstunde gut läuft und eine andere misslingt, wie eine Stunde reibungslos abläuft und wie eine Stunde aus dem Ruder läuft, wenn eine Biene ins Zimmer fliegt. Wir treffen altgediente und neue Lehrerinnen und Lehrer, Bibliothekare und Pausenaufsichtsbeamte, Schulleiter und Eltern (manche mit zu viel Zeit für sich). Wir lernen Kinder kennen, die einen Ball halten wollen, und solche, die lieber einen Filzstift in der Hand halten, Schüler mit schwierigem Elternhaus und Kinder mit Behinderungen, Jugendliche, die gezeichnet werden müssen, und solche, die (mitten in der Mathestunde) fröhlich verkünden, dass sie einen lockeren Zahn haben.
Mit viel Witz und Weisheit, unwiderstehlichen Geschichten und grenzenlosem Mitgefühl ist Die Kunst, Kinder zu unterrichten die neue Erzieherbibel für Lehrer, Eltern und alle, die mit Kindern arbeiten und denen ihr Lernen und ihr Erfolg am Herzen liegt.
| ISBN: | 9781982165673 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
