Bewertung:

Die Studie von Charles Sanft bietet eine eingehende Untersuchung der frühen chinesischen Alphabetisierung anhand von erhaltenen Holzzetteln aus einer abgelegenen Garnisonsregion. Sie gibt Einblicke in die militärische Alphabetisierung, das Wesen der schriftlichen Kommunikation und die Beziehung zwischen Sprechen, Lesen und Schreiben im alten China.
Vorteile:Das Buch ist eine hervorragende und wichtige Quelle für das Verständnis der frühen chinesischen Alphabetisierung. Es enthält eine detaillierte Analyse verschiedener Arten von Dokumenten, die ein bemerkenswertes Niveau der Lese- und Schreibfähigkeit der Soldaten belegen. Der Autor gibt Einblicke in das Verhältnis zwischen Sprechen und Lesen, insbesondere im Kontext der chinesischen Sprache und Kultur. Es enthält ansprechende Inhalte wie Gedichte und Briefe, die den historischen Dokumenten eine persönliche Note verleihen.
Nachteile:Die Thematik könnte als trocken oder spezialisiert angesehen werden, da sie sich vorwiegend auf militärische Befehle und offizielle Dokumente konzentriert, was den Reiz für ein breiteres Publikum einschränken könnte. Einige Aspekte der Dokumente, wie z. B. Fachbegriffe aus der Pferdebewertung, werden als für moderne Leser eher nutzlos bezeichnet.
(basierend auf 1 Leserbewertungen)
Literate Community in Early Imperial China
Durch eine Untersuchung archäologisch geborgener Texte aus den nordwestlichen Grenzregionen Chinas argumentiert er für eine weit verbreitete Interaktion mit Texten in der Han-Zeit.