Bewertung:
Don Bartalos Buch „Closing the Teaching Gap“ wird für seine Klarheit, seine Organisation und seine praktischen Ratschläge für Pädagogen und pädagogische Führungskräfte gelobt. Es hebt die besten Lehrmethoden hervor und bietet konkrete Schritte für das Coaching, was es zu einer wertvollen Ressource für die Verbesserung des Lehrens und Lernens in Schulen macht.
Vorteile:⬤ Lesbare und klare Informationen für Pädagogen
⬤ gut gegliedert und praktisch
⬤ enthält Beispiele für bewährte Praktiken
⬤ bietet konkrete Coaching-Schritte
⬤ sehr empfehlenswert für Lehrkräfte
⬤ kann helfen, Schulen zu retten und den Unterricht von innen heraus zu verbessern.
Einige Leser könnten es schwierig finden, den Inhalt ohne zusätzliche Unterstützung umzusetzen; mögliche Einschränkungen bei der Berücksichtigung unterschiedlicher Bildungskontexte.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
Closing the Teaching Gap: Coaching for Instructional Leaders
Führung im Unterricht beginnt im Klassenzimmer.
Dieses Buch zeigt die Erfahrungen von Schulleitern und Lehrern, die entdeckt haben, dass eine sinnvolle Schulverbesserung nicht unbedingt von oben kommt - sie kommt von einem effektiven Unterricht und von Leitern, die ihn unterstützen. Auf der Grundlage von acht grundlegenden Lehren zeigt der Text, wie man die Kluft zwischen dem für das 21. Jahrhundert erforderlichen Unterricht und dem, der in den meisten Schulen zu finden ist, überbrücken kann. Besondere Merkmale sind:
⬤ Ein interaktiver Schreibstil, der Pädagogen "coacht".
⬤ Leistungsstarke "was zu tun ist" und "wie es zu tun ist" Werkzeuge.
⬤ Fallbeispiele und Erfolgsgeschichten.
⬤ Protokolle für die Leitung kollaborativer Untersuchungen.
| ISBN: | 9781452217093 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2012 |
| Seitenzahl: | 280 |
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