Bewertung:
Das Buch von Dr. Bieler wird hoch gelobt für seine aufschlussreiche Analyse der Interaktionen zwischen Lehrern und Schülern und deren Auswirkungen auf den Verbleib und die Gerechtigkeit im Bildungswesen. Es dient als umfassende Ressource sowohl für neue als auch für erfahrene Pädagogen, die sich um eine auf Gerechtigkeit ausgerichtete Praxis bemühen.
Vorteile:Gut recherchierter und fundierter Ansatz, nützlicher Rahmen für Gerechtigkeit im Unterricht, spezifische Vorschläge für die Unterrichtspraxis, Betonung der Beziehung zwischen Lehrern und Schülern, gründliche Datenanalyse und durchdachte Untersuchung der Dynamik im Klassenzimmer.
Nachteile:Einige könnten das Buch eher für Bildungsforscher oder Lehrerausbilder als für ein breiteres Publikum von Lehrern geeignet finden.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
The Power of Teacher Talk: Promoting Equity and Retention Through Student Interactions
2020 AERA Division K Exemplary Research in Teaching and Teacher Education Award
The Power of Teacher Talk untersucht die Zusammenhänge zwischen zwei anhaltenden Herausforderungen im Bildungsbereich: die hohe Zahl von Schülern, die den Unterricht abbrechen, und von Lehrern, die den Beruf verlassen. Auf der Grundlage einer Studie tausender täglicher Interaktionen zwischen neuen, gerechtigkeitsorientierten Englischlehrern und ihren Schülern schlägt dieses Buch vor, dass Lehrer, die sich in ihrer Kommunikation für Gerechtigkeit engagieren, die Schülerbindung positiv beeinflussen können und mit größerer Wahrscheinlichkeit im Beruf bleiben. Die Autorin verbindet anschauliche Beschreibungen des Klassenlebens mit Gleichstellungs- und Sprachforschung und fordert die Lehrer auf, sich der Macht ihrer Interaktionen mit den Schülern bewusst zu sein und diese bewusst zu nutzen - von ihren Gesprächen im Klassenzimmer und auf dem Flur bis hin zu ihren Reaktionen auf schwierige Momente im Unterricht und in Diskussionen nach dem Unterricht. Dieses Buch, das man unbedingt gelesen haben muss, ändert das Bild darüber, welche Art von Unterrichtspraktiken wichtig sind und wie Lehrer sich für Gerechtigkeit einsetzen können und dies auch tun.
Buchmerkmale:
⬤ Verwendet innovative Forschungsmethoden, um die Bedeutung spontaner Interaktionen zwischen Lehrern und Schülern aufzuzeigen, ein oft übersehener Aspekt der Unterrichtspraxis.
⬤ Bietet einen seltenen Einblick in die Art und Weise, wie Lehrer innerhalb der Grenzen des traditionellen öffentlichen High-School-Unterrichts arbeiten, um sowohl marginalisierten Schülern als auch den Lehrern selbst zum Erfolg zu verhelfen.
⬤ Fordert Lehrer, Schulleiter und Lehrerausbilder mit praktischen Möglichkeiten zur Überwindung häufiger Hindernisse für einen gleichstellungsorientierten Unterricht heraus.
⬤ Enthält Beispiele aus dem Unterricht, konkrete Vorschläge und anregende Reflexionsfragen, um Diskussionen und positive Veränderungen anzuregen.
| ISBN: | 9780807759578 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Seitenzahl: | 168 |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
