Bewertung:
In den Rezensionen wird „The Power of Place“ als ein wirkungsvolles und aufschlussreiches Buch gelobt, das zu innovativen Bildungsmodellen ermutigt, in deren Mittelpunkt gemeinschaftliches und ortsbezogenes Lernen steht. Es wird für seine praktischen Beispiele und emotionalen Erzählungen empfohlen.
Vorteile:Das Buch wird wegen seines fesselnden Inhalts und praktischen Ansatzes, der starken Empfehlungen der Leser, der inspirierenden Botschaft für Design Thinkers, der Betonung des kompetenzbasierten Lernens und der Handlungskompetenz der Schüler sowie der Einbeziehung aussagekräftiger Fallstudien sehr positiv aufgenommen.
Nachteile:Einige Leser könnten die Themen als zu idealistisch oder abstrakt empfinden, obwohl in den Rezensionen keine spezifischen Nachteile genannt wurden.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
The Power of Place: Authentic Learning Through Place-Based Education
"Der Ort: woher wir kommen; wohin wir gehen.... Er verlangt unsere Aufmerksamkeit und Fürsorge. Wenn wir aufmerksam sind, kann der Ort uns viel lehren."
Auf der Grundlage dieser Überzeugung bietet The Power of Place ein umfassendes und überzeugendes Argument dafür, Gemeinschaften zum Ort des Lernens für Schüler jeden Alters und jeder Herkunft zu machen.
Die Autoren räumen mit der Vorstellung auf, dass ortsbezogene Bildung ein Ansatz ist, der nur denjenigen vorbehalten ist, die es sich leisten können, und beschreiben, wie Schulen in unterschiedlichen Kontexten - in der Stadt und auf dem Land, in öffentlichen und privaten Einrichtungen - ortsbezogene Programme eingeführt haben, um Schüler besser einzubinden und drei wichtige Bildungsziele zu erreichen: die Handlungskompetenz der Schüler, Gerechtigkeit und Gemeinschaft.
In diesem Buch werden sechs Grundprinzipien der ortsbezogenen Bildung herausgearbeitet. Es sind dies.
1. Sie bezieht das Lernen überall ein und betrachtet die Gemeinschaft als Klassenzimmer.
2. Sie stellt den einzelnen Lernenden in den Mittelpunkt.
3. Der Unterricht ist forschungsbasiert und hilft den Schülern, ein Verständnis für ihren Platz in der Welt zu entwickeln.
4. Bezieht lokales und globales Denken und Untersuchen mit ein.
5. Erfordert gestalterisches Denken, um Lösungen für authentische Probleme zu finden.
6. Ist interdisziplinär.
Zu jedem Prinzip erzählen die Autoren Geschichten von Schülern, deren Leben sich durch ihre Erfahrungen in ortsbezogenen Programmen verändert hat, erläutern die Bedeutung des Prinzips, zeigen anhand von Fallstudien aus Schulen in den Vereinigten Staaten, wie es in der Praxis aussieht, und bieten Aktionsschritte für die Umsetzung.
Das Buch The Power of Place richtet sich an Pädagogen von der Vorschule bis zur High School und ist ein maßgeblicher Leitfaden für die Entwicklung von Programmen, die zu erfolgreichen Ergebnissen für Schüler, erfüllteren Karrieren für Lehrer und dauerhaften Vorteilen für Gemeinden führen.
| ISBN: | 9781416628750 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
| Seitenzahl: | 150 |
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