Bewertung:

Das Buch „Tapping the Power of Personalized Learning“ von James Rickabaugh dient als praktischer Fahrplan für Pädagogen und Schulleiter, die personalisiertes Lernen in Schulen einführen wollen. Es kombiniert theoretische Grundlagen mit umsetzbaren Schritten und konzentriert sich auf die Schaffung einer ansprechenderen und sinnvolleren Bildungserfahrung für Schüler. Während viele Rezensenten den praktischen Ansatz lobten, empfanden einige den Schreibstil als dicht und anspruchsvoll.
Vorteile:⬤ Handlungsorientierter und praktischer Leitfaden für Schulleiter.
⬤ Starke theoretische Grundlage, die die Ideen unterstützt.
⬤ Bietet nützliche Rahmenwerke und Modelle (z. B. das Wabenmodell) für personalisiertes Lernen.
⬤ Fördert die Wahlfreiheit der Lernenden und eine kulturell relevante Pädagogik.
⬤ Enthält Beispiele aus der Praxis und Daten, die auf Schulgemeinschaften anwendbar sind.
⬤ Dichter Schreibstil, der für manche Leser die wichtigsten Punkte verdecken kann.
⬤ Aufgrund der Komplexität und des Schreibansatzes ist das Buch möglicherweise nicht für alle geeignet.
⬤ Einige Rezensenten wiesen darauf hin, dass das Buch möglicherweise nicht in ihrem Regal stehen wird.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
Tapping the Power of Personalized Learning: A Roadmap for School Leaders
James Rickabaugh, ehemaliger Superintendent und derzeitiger Direktor des Institute for Personalized Learning (IPL), stellt in diesem neuen Buch die bahnbrechenden Ergebnisse aus einem halben Jahrzehnt der Forschung, Entwicklung und Praxis des Instituts vor: ein einfaches, aber wirkungsvolles Modell zur Personalisierung der Lernerfahrungen von Schülern, indem es deren Engagement, Eigenverantwortung und Unabhängigkeit fördert.