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The Matter of Practice: Exploring New Materialisms in the Research and Teaching of Languages and Literacies
The Matter of Practice präsentiert Arbeiten von Lehrern aus der ganzen Welt, die die Beziehung zwischen Materie und Bedeutung neu überdenken.
Durch die Betonung der räumlichen, körperlichen und sinnlichen Dimensionen von Sprach- und Alphabetisierungspraktiken bietet dieser Band ein Porträt der Sprachpädagogik und -forschung, das die traditionellen Grenzen zwischen Subjekten und Objekten, Sprache und Geräuschen sowie Sprachen und Dingen in Frage stellt. Wir verstehen den Begriff "neue Materialismen" als eine Aufforderung, Theorien, Forschung und Unterrichtspraktiken in den Rhythmen und Strukturen unseres materiellen, sensorischen und wahrnehmungsbezogenen Lebens zu verorten.
Diese Kapitel sind Ausdruck der Hoffnung, dass eine verstärkte Auseinandersetzung mit unserer physischen Umgebung und unseren sensorischen Erfahrungen den Bereich unserer sozialen, kreativen und intellektuellen Arbeit erweitern kann und unser Verständnis dessen, was als sinnvolles Handeln "zählt", ausdehnt.