Die Mindestanforderungen an die Rechenfertigkeiten: Wissen, Verstehen und persönliche Fertigkeiten

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Originaltitel:

The Minimum Core for Numeracy: Knowledge, Understanding and Personal Skills

Inhalt des Buches:

Der im September 2007 eingeführte Rahmen für die Lehrerausbildung verlangt von allen Lehrkräften im Post-16-Bereich, dass sie über Kenntnisse, Verständnis und persönliche Fähigkeiten auf mindestens Stufe 2 im Bereich des Mindestkernwissens für Rechnen verfügen.

Die Vermittlung und Bewertung dieses Kernwissens muss in alle Zertifikats- und Diplomkurse, die zum QTLS- und ATLS-Status führen, integriert werden. Dieses Buch ist ein praktischer Leitfaden zum Rechnen für angehende Lehrkräfte im Bereich des lebenslangen Lernens.

Es ermöglicht den angehenden Lehrkräften, ihre eigenen Rechenfähigkeiten zu erkennen und zu entwickeln und auch ihre Schüler im Rechnen zu unterstützen.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781844452170
• Autor: Sheine Peart
• Verlag: Learning Matters
• Einband: Taschenbuch
• Erscheinungsjahr: 2009
• Seitenzahl: 128