Die Mindestanforderungen für Sprache und Alphabetisierung: Wissen, Verstehen und persönliche Fertigkeiten

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Originaltitel:

The Minimum Core for Language and Literacy: Knowledge, Understanding and Personal Skills

Inhalt des Buches:

Der im September 2007 eingeführte Rahmen für die Lehrerausbildung verlangt von allen Lehrkräften im Post-16-Bereich Kenntnisse, Verständnis und persönliche Fähigkeiten auf mindestens Stufe 2 im Mindestkernbereich für Sprachen und Lese- und Schreibfähigkeiten.

Die Abdeckung und Bewertung dieses Kernbereichs muss in allen Zertifikats- und Diplomkursen, die zum QTLS- und ATLS-Status führen, verankert sein. Dieses Buch ist ein praktischer Leitfaden für angehende Lehrkräfte im Bereich des lebenslangen Lernens zum Thema Sprache und Lesen und Schreiben.

Es ermöglicht den angehenden Lehrkräften, ihre eigenen Sprach- und Lese- und Schreibfähigkeiten zu erkennen und zu entwickeln sowie ihre Schüler zu unterstützen′. Sprache und Alphabetisierung.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781844452125
• Autor: Nancy Appleyard
• Verlag: Learning Matters
• Einband: Taschenbuch
• Erscheinungsjahr: 2009
• Seitenzahl: 160