Bewertung:

Das Buch untersucht die Bildungsreform in El Salvador in den 1960er Jahren, indem es die soziopolitische Landschaft untersucht, die zum Bürgerkrieg von 1979 bis 1992 führte. Es analysiert die Kämpfe zwischen konservativen und liberalen Kräften und gibt Einblicke in die Rolle der Bildung in der Entwicklung des Landes.
Vorteile:⬤ Detaillierte historische Analyse
⬤ gibt Einblick in die Ursachen des Bürgerkriegs
⬤ gut recherchiert und informativ
⬤ nützlich für alle, die sich für die Geschichte El Salvadors interessieren.
Könnte für Gelegenheitsleser zu dicht sein; konzentriert sich stark auf die Vergangenheit, was für diejenigen, die aktuelle Einblicke suchen, nicht unbedingt attraktiv ist.
(basierend auf 1 Leserbewertungen)
Modernizing Minds in El Salvador: Education Reform and the Cold War, 1960-1980
In den 1960er und 1970er Jahren führte das herrschende Militärregime in El Salvador eine Reihe von Reformen ein, die das Land modernisieren und den ideologischen Radikalismus untergraben sollten. Sie war vielschichtig, doch ihr umstrittenster Bestandteil war die Verwendung von Fernsehgeräten in den Klassenzimmern.
Die 1968 eingeleitete und bis zum Vorabend des Bürgerkriegs in den späten 1970er Jahren andauernde Reform führte dazu, dass die Schüler durch Programme unterrichtet wurden, die aus der Hauptstadt San Salvador übertragen wurden. Die salvadorianische Lehrergewerkschaft lehnte den Inhalt und die Methode der Reform ab und führte zwei massive Streiks durch. Das Militärregime antwortete mit repressiver Gewalt, was die Entfremdung unter den Lehrern noch verstärkte und viele von ihnen an die Guerillafronten trieb.
In dieser durchdachten Gemeinschaftsstudie untersuchen die Autoren die Prozesse, durch die die Bildungsreform in Debatten über Modernisierungstheorien und die Politik des Antikommunismus verwickelt wurde. In einer weiteren Analyse wird untersucht, wie die Bewegung das Land in die Art von brutalen Machtkämpfen trieb, die überall in der Dritten Welt stattfanden, als die USA und die UdSSR darum kämpften, ihre politischen Philosophien den Entwicklungsländern aufzuzwingen.