Die Motivation der Schüler fördern: Strategien für den Erfolg

Bewertung:   (5,0 von 5)

Die Motivation der Schüler fördern: Strategien für den Erfolg (Johnmarshall Reeve)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch 'Supporting Students' Motivation' wird als unschätzbare Ressource für Pädagogen gelobt, da es Strategien zur Förderung der Autonomie und des Engagements der Schüler bietet, von denen auch die Lehrer profitieren.

Vorteile:

Bietet effektive Strategien zur Förderung des autonomen Lernens
gestützt durch umfangreiche Forschung
enthält wertvolle Grafiken zur Veranschaulichung der Vorteile
hilft, das Burnout von Lehrern zu reduzieren
sehr empfehlenswert für die Schaffung eines positiven Klassenumfelds auf der Grundlage der Selbstbestimmungstheorie.

Nachteile:

In den Rezensionen werden keine wesentlichen Nachteile erwähnt.

(basierend auf 2 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Supporting Students' Motivation: Strategies for Success

Inhalt des Buches:

Dies ist ein Buch über den Motivationsstil von Lehrern im Klassenzimmer. Der Motivationsstil ist der zwischenmenschliche Umgangston und das Verhalten von Angesicht zu Angesicht, auf das sich der Lehrer verlässt, wenn er versucht, die Schüler zu motivieren, sich an Aktivitäten und Verfahren im Klassenzimmer zu beteiligen. Das übergeordnete Ziel des Buches ist es, Lehrern dabei zu helfen, sich beruflich weiterzuentwickeln und zu lernen, wie sie ihren Unterricht so gestalten können, dass die Schüler ihn als motivationsfördernd, befriedigend und engagiert empfinden.

Um dieses Ziel zu erreichen, besteht das Buch aus sechs Teilen: Teil 1: Einführung, stellt vor, was Lehrer unterstützen sollen - nämlich die Motivation der Schüler; Teil 2: Motivierender Stil, erklärt, was ein unterstützender motivierender Stil ist; Teil 3: "How to", gibt einen Überblick über die empfohlenen motivationsfördernden Unterrichtsstrategien, eine nach der anderen und Schritt für Schritt; Teil 4: Workshop, führt den Leser durch die Erfahrung des Workshops zum Aufbau von Fähigkeiten; Teil 5: Vorteile, beschreibt alle Vorteile für Schüler, Lehrer und Klassenzimmer, die sich aus einem verbesserten motivierenden Stil ergeben; und Teil 6: Getting Started, erörtert.

Möglichkeiten, diese Fähigkeiten im Klassenzimmer einzusetzen.

Auf der Grundlage eines erfolgreichen Workshop-Programms, das von den Autoren durchgeführt wurde, verbessern Lehrer erfolgreich ihren Motivationsstil im Klassenzimmer. Dadurch verbessern sie ihre pädagogischen Fähigkeiten und ihre Effizienz, ihre Arbeitszufriedenheit, ihre Leidenschaft für das Unterrichten und die Beziehung zu ihren Schülern. Dieses Buch, an dem mehrere Autoren mitgewirkt haben, bietet Lehrern die praktischen, konkreten, schrittweisen und auf Fähigkeiten basierenden Anleitungen, die sie benötigen, um einen äußerst unterstützenden Motivationsstil zu entwickeln.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780367550493
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2022
Seitenzahl:266

Kauf:

Derzeit verfügbar, auf Lager.

Ich kaufe es!

Weitere Bücher des Autors:

Motivation und Emotionen verstehen - Understanding Motivation and Emotion
Gewinnen Sie ein besseres Verständnis der Motivation, woher sie kommt,...
Motivation und Emotionen verstehen - Understanding Motivation and Emotion
Die Motivation der Schüler fördern: Strategien für den Erfolg - Supporting Students' Motivation:...
Dies ist ein Buch über den Motivationsstil von...
Die Motivation der Schüler fördern: Strategien für den Erfolg - Supporting Students' Motivation: Strategies for Success
Die Motivation von Schülern fördern: Strategien für den Erfolg - Supporting Students' Motivation:...
Dies ist ein Buch über den Motivationsstil von...
Die Motivation von Schülern fördern: Strategien für den Erfolg - Supporting Students' Motivation: Strategies for Success

Die Werke des Autors wurden von folgenden Verlagen veröffentlicht:

© Book1 Group - Alle Rechte vorbehalten.
Der Inhalt dieser Seite darf weder teilweise noch vollständig ohne schriftliche Genehmigung des Eigentümers kopiert oder verwendet werden.
Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)