The Museums and Collections of Higher Education
The Museums and Collections of Higher Education bietet eine Analyse der historischen Verbindungen zwischen Materialität und Hochschulbildung, die anhand verschiedener Beispiele aus der weltweiten Praxis entwickelt wurde.
Durch die Darstellung der unterschiedlichen Wertvorstellungen, die Museen und Sammlungen in die Hochschulbildung einbringen, wird die historische Verbindung zwischen Objekten, Beweisen und akademischem Wissen mit Bezug auf den Ursprung beider Organisationsformen untersucht. Museen und Sammlungen bieten institutionelle Reflexion, fächerübergreifende Brücken, digitale Erweiterungsmöglichkeiten und partizipatorisches Potenzial. In Anbetracht der beiden primären Quellen - Text und Objekt - prädisponiert ein singulärer Quellentyp ein Wissenssystem zu epistemischem Stillstand, während gemischte Quellen das Potenzial für epistemische Unterbrechungen und mögliche Veränderungen entwickeln. Museen und Sammlungen sind daher für die Hochschulen von wesentlicher Bedeutung. Angesichts der zahlreichen Herausforderungen, mit denen die Menschheit konfrontiert ist, wird argumentiert, dass die Verbindung von Intellekt und sozialem Handeln für den gesellschaftlichen Wandel durch Universitätsmuseen eine zeitgemäße Manifestation des Gesellschaftsvertrags der Universitäten sein sollte.
Über Museen und Universitäten ist schon viel geschrieben worden, aber über Universitätsmuseen und -sammlungen gibt es nur wenig. Dieses Buch wird Museumswissenschaftler und -praktiker interessieren, insbesondere diejenigen, die nicht wissen, dass Universitätsmuseen an der Spitze der museologischen Kreativität stehen. Es wird auch für Akademiker und die wachsende Zahl von Führungskräften und Managern in der modernen Universität von Interesse sein.
| ISBN: | 9781032030074 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 168 |
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