Die Neurobiologie des Lernens und des Gedächtnisses

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Die Neurobiologie des Lernens und des Gedächtnisses (W. Rudy Jerry)

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Originaltitel:

The Neurobiology of Learning and Memory

Inhalt des Buches:

Um zu verstehen, wie das Gehirn lernt und sich erinnert, müssen psychologische Konzepte und Verhaltensmethoden mit Mechanismen der synaptischen Plastizität und den Systemneurowissenschaften integriert werden. Die dritte Auflage von The Neurobiology of Learning and Memory bietet eine Synthese dieses interdisziplinären.

Feld. Jedes Kapitel macht die Schlüsselkonzepte transparent und zugänglich für einen Leser mit minimalem Hintergrundwissen in Neurobiologie oder Psychologie und ist umfangreich mit farbigen Fotos und Abbildungen illustriert, die wichtige Konzepte und experimentelle Daten darstellen. Das Ziel dieses Buches bleibt das gleiche.

Das Ziel dieses Buches ist nach wie vor dasselbe wie bei den vorangegangenen Ausgaben: die Geschichte der Entstehung von Erinnerungen zu präsentieren. Die Geschichte besteht aus drei Hauptteilen, die um neue Kapitel erweitert oder neu gegliedert wurden, um neue Erkenntnisse und Konzepte einzubeziehen.

Im ersten Teil werden die molekularen Grundlagen der synaptischen Veränderungen untersucht, die das Gedächtnis unterstützen. Er beginnt mit einem Überblick über das Gedächtnis aus der Sicht des Gehirns. Anschließend wird die Methode der Langzeitpotenzierung beschrieben, mit der untersucht wird, wie Synapsen verändert werden, und es werden Konzepte vorgestellt, die für das Verständnis des Gedächtnisses erforderlich sind.

Organisation der Synapsen. Die übrigen Kapitel basieren auf der Idee, dass sich die synaptischen Veränderungen, die die Langzeitpotenzierung unterstützen, in vier sich überschneidenden Phasen entwickeln, die als (a) Erzeugung, (b) Stabilisierung, (c) Konsolidierung und (d) Aufrechterhaltung bezeichnet werden. Das Ziel jedes Kapitels ist es,.

aufzuzeigen, dass jedes Stadium von einzigartigen molekularen Prozessen abhängt, und zu beschreiben, welche das sind. Es gibt jetzt getrennte Kapitel über die Erzeugung und Stabilisierung des Langzeitgedächtnisses, und das Kapitel Konsolidierung der LTP: Spezifische Mechanismen wurde umfassend überarbeitet, um die.

Lokale Ereignisse in der Region der dendritischen Wirbelsäule, die Erinnerungen konsolidieren.

Der zweite Teil baut auf dieser Grundlage auf und zeigt, wie Moleküle und zelluläre Prozesse, die in Studien zur synaptischen Plastizität identifiziert wurden, auch an der Entstehung von Erinnerungen beteiligt sind. Es werden einige der grundlegenden konzeptionellen Fragen erörtert, mit denen Forscher konfrontiert sind, wenn sie versuchen, das Gedächtnis mit synaptischen Molekülen in Verbindung zu bringen.

Und beschreibt einige der verwendeten verhaltensbiologischen und neurobiologischen Methoden. Die Kapitel, in denen die Prozesse der Gedächtnisbildung und -konsolidierung beschrieben werden, wurden umfassend überarbeitet, um eine detailliertere Darstellung der molekularen Vorgänge zu liefern, die dafür sorgen, dass etablierte.

Erinnerungen überdauern. Das Kapitel Aufrechterhaltung der Langzeitpotenzierung wurde überarbeitet, um einen breiteren Überblick über das Thema zu geben. Neue Kapitel befassen sich mit den jüngsten Fortschritten in der Neurobiologie des Vergessens (The Yin and Yang of Memory: Forgetting versus Maintenance) und mit der Suche nach Engrammen (Hunting for

Engrammen). Das Kapitel The Fate of Retrieved Memories wurde erheblich überarbeitet, um die Bedeutung von Prozessen der Gedächtnisdestabilisierung zu betonen und zu zeigen, wie sie mit Prozessen der Gedächtnisintegration zusammenwirken, um die Aufnahme neuer Informationen in das abgerufenen Gedächtnis zu ermöglichen.

Der dritte Teil ist nach dem Konzept der multiplen Gedächtnissysteme gegliedert, das besagt, dass sich verschiedene neuronale Systeme entwickelt haben, um die in unseren Erfahrungen enthaltenen Inhalte zu speichern. Drei Kapitel befassen sich mit der Frage, wie das medial-temporale Hippocampussystem das episodische Gedächtnis unterstützt. Das erste Kapitel beginnt mit einer.

Diskussion von Brenda Milners Forschungen über H. M., die die Forscher auf den Hippocampus aufmerksam machten. Das Kapitel Der Hippocampus-Index und das episodische Gedächtnis wurde erheblich überarbeitet, um neue, auf modernen molekularen Techniken basierende Erkenntnisse einzubeziehen, die die Hippocampus-Index-Theorie von Teyler und DiScenna unterstützen. A.

Ein eigenes Kapitel, When Memories Age, ist den Fragen gewidmet, die sich ergeben, wenn Forscher sich damit auseinandersetzen, was passiert, wenn Erinnerungen altern. Anschließend wird das kortikal-striatale System und seine Beziehung zu den so genannten Verhaltenshandlungen und Gewohnheiten beschrieben, und das Buch endet mit einer Diskussion der neuronalen.

Systeme, die am Erwerb und der Beseitigung emotionaler Erinnerungen beteiligt sind.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781605359342
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Verlag:
Einband:Hardcover

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)