
The Pedagogy of Realistic Mathematics Education
Realistischer Mathematikunterricht (Realistic Mathematics Education, RME) ist ein innovativer Lernansatz, der die Mathematik als eine menschliche Aktivität hervorhebt, die mit dem wirklichen Leben in Verbindung gebracht werden muss, wobei reale Kontexte als Ausgangspunkt des Lernens dienen. Das Hauptziel von RME ist es, das Erlernen von Mathematik zu einer angenehmen und sinnvollen Erfahrung für die Lernenden zu machen.
Es beginnt mit einer Einführung in Probleme aus Kontexten, die für die Erfahrungen und das Wissen der Schüler relevant sind. Ein RME-Unterricht beinhaltet aktives Mathematisieren und weist vier grundlegende Merkmale auf. Zu diesen Merkmalen gehört die ausführliche Erörterung mehrerer Kontexte, die Entwicklung von Schülerrepräsentationen von Kontexten, die Konzentration auf mehrere Problemlösestrategien und das Teilen, Erklären und Diskutieren von Strategien.
Dieses Buch ist so aufgebaut, dass es ein umfassendes Wissen über die Pädagogik des realistischen Mathematikunterrichts vermittelt. Es ist ein wertvolles Nachschlagewerk für Studierende und Lehrkräfte der Mathematik.